2025年保育师每日一练《基础知识》1月5日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、广义的学前教育是指一切能对学前儿童发展产生影响的教育活动。（ ）

答 案：对

2、幼儿园音乐活动前，应该湿性扫地。

答 案：对

3、新生儿的脊柱由软骨组成，几乎是直的。（）

答 案：对

4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要；（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。 （ ）

答 案：对

单选题

1、幼儿的（ ）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

• A：记忆
• B：注意
• C：思维
• D：感性

答 案：C

2、儿童强迫症的易发年龄段为（ ）。

• A：6～8岁
• B：8～10岁
• C：10～12岁
• D：12～14岁

答 案：C

3、制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标是（）

• A：年龄特征
• B：性别特征
• C：教育目标
• D：课程目标

答 案：A

解 析：年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。

4、要加强对体弱儿的全日观察，以下选项中观察内容与观察正常儿不同的是（ ）。

• A：精神活动
• B：睡眠、大小便
• C：用药治疗后反应
• D：饮食

答 案：C

多选题

1、教育实验的一般程序包括（ ）几个步骤。

• A：确定课题
• B：实验设计
• C：实施设计
• D：总结整理

答 案：ABCD

解 析：教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。

2、婴幼儿应变能力具体表现在（ ）。

• A：适应周围环境变化的能力
• B：自如面对不同的人
• C：对突如其来事件的灵活处理
• D：愿意玩不同的玩具
• E：有能力去处理一些较危险的事情

答 案：AC

3、婴幼儿进餐要求有良好的心理环境要求，具体地说有（ ）。

• A：保育员应关心进餐中的婴幼儿
• B：提供及时的帮助
• C：不批评进餐中的婴幼儿
• D：婴幼儿进餐时与其不断对话
• E：要不断督促进餐中的婴幼儿

答 案：ABC

4、学前教育机构伤害事故中涉及赔偿的主体主要有（ ）。

• A：学前教育机构
• B：监护人
• C：保险公司
• D：社区领导
• E：父母单位

答 案：ABC

解 析：在学前教育机构伤害事故中涉及赔偿的主体主要有三个：一是学前教育机构，二是监护人，三是保险公司。

主观题

1、（）在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要;②有助于幼儿认知能力发展;③有助于发展幼儿自我认知意识。

答 案：同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：可以满足幼儿的心理需要;有助于幼儿认知能力的发展;有助于发展幼儿的自我意识。

2、对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

答 案：全面发展

解 析： 

3、在纠正婴幼儿不正确姿势，保育员不能总盯着孩子不正确的姿势，也要（）。

答 案：善于发现他们出现的正确姿势，并及时给予表扬