2025年健康管理师(三级)每日一练《理论知识》3月5日专为备考2025年理论知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、“对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育”是基本卫生保健除八项内容外新增的一项内容()

答 案：错

2、健康管理的基本策略是通过健康体检达到维护健康的目的()

答 案：错

3、健康决定因素主要包括以下三个方面:社会经济环境、个人因素、卫生服务()

答 案：错

单选题

1、下列哪项不属于生活方式管理特点()

• A：以个体为中心，强调个体健康责任和作用
• B：以预防为主，有效整合三级预防
• C：健康评估与监测相结合
• D：通常与其他健康管理策略联合进行

答 案：C

解 析：生活方式管理的特点：①以个体为中心，强调个体的健康责任和作用；②以预防为主，有效整合三级预防。D选项为旧教材内容，现已删除。

2、在大量搜集资料前就产生诊断假设，对于医生论断疾病。

• A：不利，诊断假设应在全面搜集资料后产生
• B：有利，最先出现的直觉往往是正确的诊断
• C：不利，“先入为主”可能导致误诊
• D：有利，可指导进一步搜集资料

答 案：C

3、()是个性的外显表现，是显露的气质的外形，是在社会实践中对外界现实的基本态度和习惯的行为方式。

• A：性格
• B：能力
• C：兴趣
• D：气质

答 案：A

解 析：性格是个性的外显表现，是显露的气质的外形，是在社会实践中对外界现实的基本态度和习惯的行为方式。

多选题

1、高血压、糖尿病、超重和肥胖的共同危险因素是()

• A：吸烟
• B：体力活动不足
• C：膳食不平衡
• D：精神紧张
• E：大量饮酒

答 案：BC

2、营养素可以分为()等类。

• A：宏量营养素
• B：微量营养素
• C：常量元素
• D：微量元素
• E：维生素

答 案：AB

3、《中国居民膳食指南》将食物分类为()

• A：第一类为谷类及薯类
• B：第三类为动物性食物
• C：第四类为豆类和坚果
• D：第二类为蔬菜、水果和菌藻类
• E：第五类为纯能量食物

答 案：ABCD

解 析：膳食宝塔共分为5层。谷薯类食物居底层;蔬菜水果类居第二层;肉蛋、水产等动物性食物位于第三层;奶类及豆类和坚果类居第四层;第五层是油和食盐。

主观题

1、学校健康促进的任务有哪些?

答 案：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活形式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，增高生活质量。

解 析：(1)提高对健康的认知水平，增强自我保健意识和能力。(2)降低常见病患病率，提高生长发育水平。(3)预防各种心理障碍，促进心理健康发展。(4)发挥健康潜能，提高学习效率。(5)增强保护环境，节约资源的意识。

2、世界卫生组织(WHO)制定的健康的10条标准?

答 案：1.有足够充沛的精力，能从容不迫地应付日常生活和工作的压力，而不感到过分紧张;2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无巨细不挑剔;3.善于休息，睡眠良好;4.应变能力强，能适应环境的各种变化;5.能够抵抗一般性感冒和传染病;6.体重适当，身材均匀，站立时头、臂位置协调;7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睛不发炎;8.牙齿清洁，无空间，无痛感，齿龈颜色正常，无出血现象;9.头发有光泽，无头屑;10.肌肉，皮肤富有弹性，走路感觉轻松。

3、影响健康的因素有哪些?

答 案：(1)生活方式和行为因素；(2)环境因素；(3)生物学因素；(4)卫生保健服务因素。

填空题

1、关注心理卫生开始的时候应为________。

答 案：胎儿期

2、健康管理师的职业道德有______、______、________。

答 案：健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预、指导、培训与研究

解 析：尊重、不伤害/有利、公正

3、嘌呤碱在体内分解的终产物是______________，当其增多时可导致______________。

答 案：尿酸，痛风症