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2025年03月10日演出经纪人每日一练《思想政治与法律基础》

2025/03/10 作者:匿名 来源:本站整理

2025年演出经纪人每日一练《思想政治与法律基础》3月10日专为备考2025年思想政治与法律基础考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、剧院应设置职业安全专员或专职安全人员岗位。( )

答 案:对

解 析:剧院应设置职业安全专员或专职安全人员岗位。

2、报社、期刊社刊登作品应当和作者签订合同。()

答 案:错

解 析:第二十三条 使用他人作品应当同著作权人订立许可使用合同,许可使用的权利是专有使用权的,应当采取书面形式,但是报社、期刊社刊登作品除外。

3、十九大报告指出,过去五年,公共文化服务水平不断提高,文艺创作持续繁荣,文化事业和文化产业蓬勃发展,互联网建设管理运用不断完善,全民健身和竞技体育全面发展。()

答 案:对

解 析:十九大报告指出,过去五年,公共文化服务水平不断提高,文艺创作持续繁荣,文化事业和文化产业蓬勃发展,互联网建设管理运用不断完善,全民健身和竞技体育全面发展。

4、经营者在经营活动中使用格式条款的,应当以显著方式提请消费者注意商品或者服务的数量和质量、价款或者费用、履行期限和方式、安全注意事项和风险警示、售后服务、民事责任等与消费者有重大利害关系的内容,并按照消费者的要求予以说明。()

答 案:对

解 析:《消费者权益保护法》第二十六条【正确使用格式条款的义务】经营者在经营活动中使用格式条款的,应当以显著方式提请消费者注意商品或者服务的数量和质量、价款或者费用、履行期限和方式、安全注意事项和风险警示、售后服务、民事责任等与消费者有重大利害关系的内容,并按照消费者的要求予以说明。 经营者不得以格式条款、通知、声明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消费者权利、减轻或者免除经营者责任、加重消费者责任等对消费者不公平、不合理的规定,不得利用格式条款并借助技术手段强制交易。 格式条款、通知、声明、店堂告示等含有前款所列内容的,其内容无效。

单选题

1、()年2月,美国总统尼克松访华,中美双方经过会谈,在上海发表《中美联合公报》,标志着两国关系正常化进程的开始。

  • A:1971
  • B:1972
  • C:1973
  • D:1974

答 案:B

解 析:1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方经过会谈,在上海发表《中美联合公报》,标志着两国关系正常化进程的开始。

2、要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、()、中国气派。

  • A:中国经验
  • B: 中国思想
  • C: 中国层次
  • D: 中国风格

答 案:D

解 析:要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。

3、坚持依法执政首先要坚持()。

  • A:依宪行政
  • B:依宪执政
  • C:依法治国
  • D:依法行政

答 案:B

解 析:坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

4、道路自信是对发展方向和()的自信。

  • A:未来情况
  • B:未来道路
  • C:未来命运
  • D:未来发展

答 案:C

多选题

1、中共十六大把发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标,强调发展社会主义民主政治,最根本的是要把()有机统一起来。

  • A:坚持政治协商
  • B:坚持党的领导
  • C:人民当家作主
  • D:依法治国

答 案:BCD

解 析:中共十六大把发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标,强调发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

2、爱国主义教育应当坚持哪些方针?

  • A:坚持中国共产党的领导
  • B:坚持爱国和爱党相统一
  • C:坚持爱国和爱社会主义相统一
  • D:以维护国家统一和民族团结为着力点

答 案:ABCD

解 析:第三条 爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,以维护国家统一和民族团结为着力点,把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。 第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效。

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