2025年高职单招每日一练《教育类(中职)》5月1日专为备考2025年教育类(中职)考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
判断题
1、教育的本质属性是传授知识。（ ）
答 案：错
解 析：教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动，传授知识只是教育活动中的一部分内容，不能完全涵盖教育的本质。
2、幼儿教育的教师只要有爱心就可以。（ ）
答 案：错
解 析：幼儿教育的教师不仅要有爱心，还需要具备专业知识和教育教学能力等。
3、具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式。（ ）
答 案：错
单选题
1、幼儿教育任务中，为幼儿提供丰富的语言环境，这有助于（ ）
- A： 幼儿语言表达能力的提高
- B：幼儿的语言学习兴趣
- C：幼儿语言理解能力的发展
- D：以上都是
答 案：D
解 析：为幼儿提供丰富的语言环境，对幼儿语言表达能力的提高、语言学习兴趣的激发以及语言理解能力的发展都有积极的帮助。
2、教师发现教育管理制度存在问题时，（ ）
- A：以合适的方式向管理者提出改进建议
- B：私下抱怨，不采取实际行动
- C：煽动其他教师一起抵制制度
- D：直接违反制度
答 案：A
解 析：教师发现管理制度存在问题时，以合适的方式提出改进建议是积极的做法，既有利于制度的完善，也体现了教师对学校管理的参与。私下抱怨、煽动抵制或者直接违反都是不可取的。
3、人体的结构和功能的基本单位是（ ）。
- A：细胞
- B：组织
- C：器官
- D：系统
答 案：A
多选题
1、幼儿教育中的品德教育包括（ ）。
- A：爱心教育
- B：责任感教育
- C：合作教育
- D：诚实教育
答 案：ABCD
解 析：幼儿品德教育包括爱心、责任感、合作和诚实等多方面内容。
2、“为人师表” 这一职业道德规范对教师的要求包括（ ）
- A：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则
- B：衣着得体，语言规范，举止文明
- C：关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
- D：利用职务之便，为自己谋取私利
答 案：ABC
解 析：A、B、C 选项都是为人师表对教师的要求。利用职务之便为自己谋取私利是违背为人师表要求的，为人师表要求教师廉洁奉公。
3、幼儿被蚊虫叮咬后，可以采取的处理方法有（ ）。
- A：用手抓挠
- B：涂抹花露水
- C：涂抹肥皂水
- D：不管不顾
答 案：BC
解 析：幼儿被蚊虫叮咬后不能用手抓挠，以免引起感染，可以涂抹花露水或肥皂水缓解瘙痒，不能不管不顾。
主观题
1、试述幼儿的气质对其心理活动和行为发展的意义。
答 案：幼儿的气质对幼儿心理活动和行为发展具有十分重要的意义。 (1)幼儿的气质是幼儿个性形成和发展的基础。幼儿气质对幼儿能力、性格的发展都有一定影响。气质不能影响幼儿智力发展水平，但可影响智力活动的方式；幼儿的性格表现上带有各自的气质特点；某种气质可以有力地促进某些性格特征的发展。 (2)幼儿气质影响父母的教养方式，从而影响个性发展。幼儿的气质类型对父母亲的教养方式有较大影响。母亲对待不同类型的孩子的行为方式是不同的。如果孩子的适应性强、乐观开朗、注意持久，则母亲的民主性表现突出。而影响母亲教养方式的消极气质因素包括： 较高的反应强度(如平时大哭大闹)、高活动水平(如爱动、淘气)、适应性差及注意力不集中等。可见，幼儿自身的气质类型，通过父母亲教养方式而间接影响自身的发展。因此，父母和教师要避免幼儿气质中的消极因素对自己教养方式的影响。 (3)不同气质特点可以有针对性地接受培养。对胆汁质的孩子：培养勇于进取，豪放的品质；对多血质的孩子：培养热情开朗的习惯能够及稳定的兴趣，防止粗枝大叶，虎头蛇尾； 对粘液质的孩子：培养机智敏锐和自信，防止疑虑和孤独。
解 析：答：幼儿的气质对幼儿心理活动和行为发展具有十分重要的意义。 (1)幼儿的气质是幼儿个性形成和发展的基础。幼儿气质对幼儿能力、性格的发展都有一定影响。气质不能影响幼儿智力发展水平，但可影响智力活动的方式;幼儿的性格表现上带有各自的气质特点;某种气质可以有力地促进某些性格特征的发展。 (2)幼儿气质影响父母的教养方式，从而影响个性发展。幼儿的气质类型对父母的教养方式有较大影响。母亲对待不同类型的孩子的行为方式是不同的。如果孩子的适应性强、乐观开朗、注意持久，则母亲的民主性表现突出。而影响母亲教养方式的消极气质因素包括：较高的反应强度、高活动水平、适应性差及注意力不集中等。可见，幼儿自身的气质类型，通过父母教养方式而间接影响自身的发展。因此，父母和教师要避免幼儿气质中的消极因素对自己教养方式的影响。 (3)不同气质特点可以有针对性地接受培养。对胆汁质的孩子：培养勇于进取，豪放的品质。对多血质的孩子：培养热情开朗的习惯能够及稳定的兴趣，防止粗枝大叶，虎头蛇尾。对粘液质的孩子：培养机智敏锐和自信，防止疑虑和孤独。
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