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2022年05月26日助听器验配师每日一练《三级》

2022/05/26 作者:匿名 来源:本站整理

2022年助听器验配师每日一练《三级》5月26日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()。

  • A:方向性麦克风
  • B:音量可调
  • C:多程序
  • D:反馈抑制系统
  • E:噪声抑制系统

答 案:C

2、在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项有误的是()。

  • A:正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常
  • B:中耳正常鼓室声导抗图不一定正常
  • C:当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图仅反映鼓膜的病变
  • D:临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断
  • E:鼓室粘连和其后的听骨链中断的病变并存时,鼓室声导抗会同时表现出两种疾病

答 案:E

3、下列属于外耳道炎特有的症状是()。

  • A:发痒
  • B:肿胀
  • C:结痂
  • D:疼痛
  • E:鼓膜混浊

答 案:E

解 析:急性外耳道炎发病急,外耳道:灼热一芡痒、疼痛,耳镜检查见耳道呈弥漫性充血、肿胀,表皮糜烂,先为稀薄分泌物,继而变为稀脓性或脓性分泌物。皮肤肿胀较甚者,可引起外耳道狭窄或闭锁。慢性外耳道炎病程长。外耳道皮肤充血或增厚,或覆有痂皮,痴皮下有少许脓液或碎屑,有时揭去痂皮会出血;鼓膜可混浊、增厚、标志不清。

4、下列关于助听器程序内容和数量的设定的说法有误的是()。

  • A:婴幼儿一般用一个程序即可
  • B:学龄前儿童、学龄儿童如果在家庭、幼儿园、学校等环境中加用助听器辅助装置进行康复教学或家庭康复,需增加相应的程序
  • C:成人要设定至少4个程序
  • D:老年人要按照其生活环境、个人需求及手指灵活情况来决定是否使用多种程序
  • E:数字助听器设置程序的内容和数量,需要根据患者年龄、工作和生活环境进行相应的选择并储存

答 案:C

5、双极形麦克风的方向性指数为()。

  • A:0dB
  • B:4.8dB
  • C:6.0dB
  • D:5.7dB
  • E:11.4dB

答 案:B

6、视觉强化测听前,如果45°入射角建立听力级声场,则声级计前部的传声器置应置于()。

  • A:参考测试点
  • B:参考测试点前1m
  • C:参考测试点后1m
  • D:参考测试点左1m
  • E:参考测试点右1m

答 案:A

解 析:视觉强化测听前,如果45°入射角建立听力级声场,则声级计前部的传声器置于参考测试点,即被试者耳部位水平位。

7、声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上(),并记录声反射幅度。

  • A:15 dB的纯音持续刺激10s
  • B:iO dB的纯音持续刺激10s
  • C:IO dB的纯音持续刺激15s
  • D:15 dB的纯音持续刺激5s
  • E:15 dB的纯音持续刺激15s

答 案:B

解 析:声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上IO dB的纯音持续刺激lOs,并记录声反射幅度。一般只用500Hz和1000Hz的纯音信号,因为声反射对高频信号的适应非常快。在10s的刺激时间内,如果声反射幅度比初始幅度降低50%以上就认为声反射衰减阳性。

8、下列属于助听器调节问题形成助听器反馈的是()。

  • A:外耳道的自然共振
  • B:耳模过小
  • C:较大的高频增益
  • D:麦克风某些频率的拾音灵敏度过高
  • E:某些频率的声音输出过强

答 案:C

解 析:感音神经性耳聋患者一般高频听力损失较重,为了弥补高频听力损失,往往需要较大的高频增益,过大的高频增益会导致声反馈啸叫的产生。

多选题

1、属于助听器选配适应症的有()。

  • A:儿童听力障碍者
  • B:成人听力障碍者
  • C:双耳听力障碍者
  • D:重度听力障碍者
  • E:单耳听力障碍

答 案:ABCDE

2、咽鼓管的功能有哪些。(  )

  • A:调节鼓室压力平衡
  • B:防止逆行感染
  • C:引流作用
  • D:防声的作用
  • E:对声波的增压作用

答 案:ABCD

3、不属于听力计正常听力的声强表示形式是()。

  • A:声强
  • B:声压级
  • C:声强级
  • D:感觉级
  • E:听力零级

答 案:ABCD

4、耳模的作用包括()。

  • A:在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道,耳模外的声音被适度隔绝,耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去,造成生反馈
  • B:进一步改善声音被放大后的音质
  • C:使得各种助听器配戴得更加牢固
  • D:保证声音失真程度降低
  • E:保证音色优美

答 案:ABC

解 析:耳模的作用:耳模最基本的作用是在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道,耳模外的声音被适度隔绝,耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去,造成声反馈。修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸,可以在一定程度上弥补助听器声学特性的不足,进一步改善声音被放大后的音质。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状、耳轮以内和外耳道弯曲等结构制成,使得各种助听器配戴得更加牢固。

5、中耳扩大声音功能的完成是通过()。

  • A:听小骨杠杆作用
  • B:卵圆窗与鼓膜面积之比
  • C:耳道传送声音
  • D:耳廓收集声音
  • E:鼓膜的形状

答 案:ABE

6、咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道,成人全长约36mm,幼儿咽鼓管与成人有所不同,下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(  )。

  • A:走向更平坦
  • B:管径短
  • C:内径小
  • D:内径宽
  • E:管径细

答 案:ABD

7、中耳功能测试包括下列哪项测试。(  )

  • A:鼓室图
  • B:ABR
  • C:声反射
  • D:咽鼓管功能测试
  • E:宽频声导抗

答 案:ACDE

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