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2024年09月18日助听器验配师每日一练《三级》

2024/09/18 作者:匿名 来源:本站整理

2024年助听器验配师每日一练《三级》9月18日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、对于幼儿的听觉训练指导,下列说法错误的是()。

  • A:循序渐进
  • B:从易到难
  • C:跳跃式地前进
  • D:从低级到高级
  • E:遵循听觉发育的一般规律

答 案:C

解 析:对于幼儿的听觉训练指导需遵循听觉发育的一般规律,循序渐进,从易到难,从低级到高级。

2、不属于取耳印模的禁忌症的是()。

  • A:耳道有零星样耵聍
  • B:耳道有感染
  • C:鼓膜有损伤
  • D:耳内手术未满3个月
  • E:突发性耳聋者

答 案:A

3、鼓室导抗图分型中,C型鼓室图峰压出现在()。

  • A:-100 daPa以下
  • B:-100~-50 daPa
  • C:-100~+1OO daPa
  • D:-50~+50 daPa
  • E:100 daPa以上

答 案:A

解 析:鼓室导抗图分型中,C型图:钟形,峰压出现在一IOOclaPa以下,导抗正常,为咽鼓管功能障碍时引出。

4、言语信号作为刺激音不包括()。

  • A:声母
  • B:声调
  • C:双音节
  • D:短句
  • E:噪声

答 案:E

解 析:言语信号作为刺激音包括声母、韵母、声调、单音节、双音节、三音节、短句、自然环境声等。

5、下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法,错误的是()。

  • A:每一级测试都包含5个题目
  • B:如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助,则视为全级通过
  • C:如果任何级别的5个题目中,有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过,则测试停止
  • D:《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级
  • E:如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过,则视其语言学习的起点年龄为0岁

答 案:D

解 析:界定听障儿童个体现有的语言训练起点:利用语言能力发展阶段测试表,初步判断听障儿童个体现有的语言水平等级。《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分七级,分别对应的语言年龄为1~7岁。每一级测试都包含5个题目,使用者按照表中所列的指导方法认真进行测试。如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助,则视为全级通过,可以继续进行下一级题目的测试;如果任何级别的5个题目中,有1个题目不是孩子独立完成的或不能通过,则测试停止,听障儿童个体现有的语言能力水平只能算作上一级水平(比如某听障儿童在进行第三级题目的测试时,有一个题目不能独立完成,那么该听障儿童的现有语言能力水平只能为“二级”,则其对应的语言起点年龄为2岁。如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过,则视其语言学习的起点年龄为0岁)。

6、耳廓发育异常,一般分为()。

  • A:一级
  • B:二级
  • C:三级
  • D:四级
  • E:五级

答 案:C

7、可以对低频能量进行补偿,达到改善音质,提高清晰度和丰满度的效果的是()技术。

  • A:低音增强系统
  • B:堵耳管理器
  • C:开放耳
  • D:反馈抑制
  • E:多维自适应方向性麦克风

答 案:A

8、关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是( )。

  • A:对最适助听效果的听力障碍者,助听效果已达到最优化,在康复过程中应建立听觉中枢优势
  • B:对适合及较适合助听效果的听力障碍者,在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习
  • C:对二级和三级康复级别的听力障碍者,在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练,尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好
  • D:每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要,节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化,长期坚持可使听敏度提高
  • E:对看话助听效果的听力障碍者,充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

答 案:B

多选题

1、削峰特点是:

  • A:失真小
  • B:言语清晰度好
  • C:削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制
  • D:有效避免强声对人耳的伤害

答 案:CD

2、取印模时放置棉障,说法正确的是()。

  • A:清洁耳甲和外耳道后,外耳道中放置带有细线的棉障
  • B:对于耳背式助听器,放置深度要达到第二弯
  • C:对于耳内式和耳道式助听器,放置深度要达到第二弯以上2~3 mm
  • D:对于深耳道式助听器,放置深度要达到第二弯以上1~2 mm
  • E:棉障细线要足够长,其自有端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后

答 案:ABE

3、声场测试信号可以选择:

  • A:纯音
  • B:啭音
  • C:白噪声
  • D:窄带噪声

答 案:BD

4、双耳佩戴助听器的优点有()。

  • A:改善噪声中言语识别率
  • B:累加作用
  • C:易听
  • D:消除头影效应
  • E:声源定位

答 案:ABCDE

5、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫,验配师小刘给孙奶奶做了如下操作,检查外耳道是否有耵聍栓塞;检查助听器扬声器出声孔是否有异物;DFS校准;降低3000以上高频增益;内置测听;打开满意度管理系统;关闭数据分析系统;设置户外程序;更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大

  • A:内置测听
  • B:设置户外程序
  • C:关闭数据分析系统
  • D:检查外耳道是否有耵聍栓塞
  • E:打开满意度管理系统

答 案:BCE

6、进行声场测听的测试信号,通常选择()。

  • A:纯音
  • B:啭音
  • C:短纯音
  • D:窄带噪声
  • E:宽带噪声

答 案:BD

7、关于元音共振峰的说法正确的是()。

  • A:F1与咽腔无关
  • B:实际是声道的共鸣频率,共振峰的所在位置由说话人声道变化决定
  • C:F1与咽腔有关
  • D:F1与口腔有关
  • E:F2与口腔有关

答 案:BCE

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