2024年助听器验配师每日一练《基础知识》9月24日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、言语冗余度存在于语言的各个层次，在语音学层面中，可以利用()估计元音前的辅音是哪一个音位。

• A：音位扫}列
• B：共振峰的转移
• C：语法规则
• D：重叠信息的排除
• E：语言学习的经验

答 案：B

2、由于治疗需要，必须使用耳毒性药物时，应尽量选用耳毒性低的药物，并采用最小的有效剂量，疗程不宜太长，一般不超过()。

• A：3天
• B：5天
• C：1周
• D：2周
• E：1月

答 案：D

解 析：由于治疗需要，必须使用耳毒性药物时，应尽量选用耳毒性低的药物，并采用最小的有效剂量，疗程不宜太长，一般不超过2周。

3、()数字信号处理芯片的功能日臻强大，体积也越来越小，第一台全部采用团数字技术的助听器诞生了。

• A：20世纪70年代中期
• B：20世纪80年代中期
• C：20世纪90年代中期
• D：20世纪70年代早期

答 案：C

解 析：20世纪90年代中期，数字信号处理芯片的功能日臻强大，体积也越来越小，第一台全部采用数字技术的助听器诞生了。为区别以往采用模拟一数字混合技术的可编程助听器，人们称之为全数字助听器。

4、表达觉察阈基本原理的函数被称为“阶梯曲线”，斜率为()

• A：无穷小
• B：无穷大
• C：1
• D：0
• E：不存在

答 案：B

解 析：刺激强度即纯音的强度以横轴表示，从小到大，表示从不能听到声音至可以听到。反应的测量即觉察，以纵轴表示。‘阈”就是从不能听到至能听到之间的一个界限，低于该强度的声音不能被听到，高于该强度的所有声音都能被听到，这一过程在图中以实线表现出从听不到到听到之间突然的变化。此函数称为“阶梯曲线”，斜率为无穷大。

5、()是上呼吸道的入口。

• A：咽腔
• B：鼻腔
• C：喉腔
• D：口咽
• E：鼻咽

答 案：B

解 析：鼻腔是上呼吸道的入口。

6、关于听力学中的四分之一波长共振，下列说法错误是()。

• A：四分之一波长共振是发生在特定管腔的驻波现象
• B：在一端开口一端封闭的管腔或通道中，入射波在管腔封闭端被反射后与其自身叠加，从而形成一个驻波
• C：波节位于管腔封闭端，入射波与反射波存在180°的相位差;波腹位于开口端，空气分子的振动最大
• D：共振频率所对应的声波波长应为管腔的长度的1/4
• E：在管腔开放处(波腹)较小的声压，在封闭端(波节)则被放大至一较大的声压

答 案：D

解 析：有一类共振在音乐声学中十分常见，它是发生在特定管腔中的驻波现象以一端开口而另一端封闭的管腔或通道为例，入射波在管控封闭端被反射后与其自身叠加，从而形成一个驻波，在管腔封闭端。入射波与反射波存在18°的相位差，故为波节;而在开口端;空气分子的振动最大。故为波腹。因而，管腔的长度应为共振频率所对应的声波波长的1/4在，在管腔开放处(波腹)较小的声压，在封闭端(波节)则被放大至一较大的声压。这就是听力学中特别重要的1/4波长共振。

7、中耳炎听力障碍患者选配助听器时，必须考虑加装的是()。

• A：导声管
• B：耳钩
• C：通气孔
• D：声孔
• E：阻尼子

答 案：C

解 析：通气孔的作用还在于便于耳道内的皮肤散发热量，减少水汽在导声管中的凝集：降低耳道内的潮湿度，防止中耳炎听力障碍患者佩戴助听器时的继发感染j所以，中耳炎听力障碍患者选配助听器时，必须考虑加装通气孔。

8、医疗器械产品注册证书有效期为()。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内，申请重新注册。

• A：2年
• B：3年
• C：4年
• D：5年
• E：6年

答 案：C

解 析：医疗器械产品注册证书有效期为4年。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内，申请重新注册。

多选题

1、人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

• A：语句流畅
• B：口语理解
• C：数字运算和空间关系
• D：联想记忆
• E：知觉速度和一般推理

答 案：ABCDE

解 析：语言学的观点认为，有声语言是人类最有效的交际工具，但它同时又是智力结构中的重要组成部分。美国著名心理学家塞斯顿(Thurstone，1938)根据实际智力测验因素分析的结果发现，人类的智力组成中包含有七种基本能力：口语理解(verbal comprehension，简称V)属理解口语含义的能力;语句流畅(word fluency，简称W)属迅速语文反应能力;数字运算(number，简称N)属迅速正确计算能力;空间关系(space，简称S)属方位辨识及空间关系判断能力;联想记忆(associative memory，简称M)属两事联结的机械式记忆：知觉速度(perceptual speed，简称P)属凭视觉迅速辨别事物异同的能力;一般推理(general reasoning，简称R)属根据经验能做出归纳推理能力。

2、关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

• A：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
• B：尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
• C：事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
• D：听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
• E：为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

答 案：ABCDE

解 析：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断，康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展：新的发展观认为，发展的焦点不应集中于人类需求的满足，而应集中于人类贡献能力的开发。它不仅强调人的素质和创造力的提高是经济增长和社会进步的根本动力，而且认为人和人的能力的发展是社会发展的终极目的。如前所述，尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程。此外，从多年听障儿童康复成功的经验以及听障儿童成长和发展的方向来看，听障儿童的发展是朝着不断向健听儿童靠近的方向前进的。事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向。皮亚杰(Piaget)关于儿童发展阶段的学说以及儿童语言与认知关系的论述，表明听障儿重因听力损伤而造成的语言障碍，对他们的认知和其他方面的成长都能造成影响。因此，听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展。为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人。

3、看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

• A：舌位高度
• B：发音位置
• C：时间信息
• D：发音方式
• E：声带振动

答 案：ABC

解 析：看话对于元音可以感知情况如下。①舌位高度：这与开口大小、下颌运动有关。②发音位置：这与口形、唇形、舌位有关。③时间信息：可有一些信息，但不确切。看话对于辅音可以感知位置信息，可见构音器官前部的发音。发音方式不易感知。声带振动无法感知。

4、以下状态哪些声门是闭合的()。

• A：正常呼吸
• B：深呼吸
• C：假声说话
• D：正常说话
• E：声带闭合

答 案：CE

解 析：声带位于喉腔内，下接气管，左右两边各有开片，为富有弹性的纤维质薄膜。声带一端的勺状软骨运动时引起声带的开闭。声带之间的部分称为声门要在吸气的时候，声带开放。在说话时，声带的后端开始闭合，而声带的中部随着从肺部来的气流的压力大小而开闭。当气管内的压力变大时，声带被冲开;而当气流冲出后，声带上下的压力得以平衡，声门又关闭。

5、岩部底朝向后外方与()相融合。

• A：茎突
• B：鳞部
• C：鼓室
• D：乳突部
• E：鼓部

答 案：BDE

解 析：岩部底朝向后外方与鳞部、乳突部和鼓部相触合。

6、助听器接收声音后，继而由放大机芯进放大、滤波等一系到处理。诸如 ()等调控环节也在放大机芯内完成。

• A：音量调节
• B：削峰调节
• C：功能控制
• D：信号压缩
• E：拾取信号

答 案：ABCD

解 析：助听器接收声音后，继而由放大机芯进行放大、滤波等一系列处理。诸如音量调节、削峰调节、功能控制和信号压缩等调控环节也在放大机芯内完成。

7、维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

• A：协商和解
• B：调解
• C：申诉
• D：仲裁
• E：诉讼

答 案：ABCDE

解 析：维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了协商和解、调解、申诉、仲裁和诉讼5种维权途径。