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2024年09月25日助听器验配师每日一练《三级》

2024/09/25 作者:匿名 来源:本站整理

2024年助听器验配师每日一练《三级》9月25日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列关于幼儿对耳模适应的谠法,正确的是()。

  • A:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
  • B:对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,应将助听器和耳模进行连接,一同安装
  • C:较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
  • D:家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模,让他从心理上产生认同感
  • E:耳朵红肿也不用将耳模取下,习惯就好

答 案:D

解 析:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹或自行将其摘下,要及时给予玩具或食物,分散他的注意力,一段时间后,就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,也可以先不连接助听器,只戴耳模,逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模,或者家长和他同时佩戴,让他从心理上产生认同感,这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象,因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化,如出现红肿要及时将耳模取下,进行修整。

2、视觉强化测听45°入射角听力级声场中,听力计读教为60 dB,频率为250Hz时,校准后扬声器的输出值为()。

  • A:75 dB SPL
  • B:70.5 dB SPL
  • C:60.5 dB SPL
  • D:71.5 dB SPL
  • E:64.5 dB SPL

答 案:A

解 析:视觉强化测听45°入射角听力级声场,其听力级与声压级的转换方法是:扬声器输出值( dB SPL)=听力计读数+该频率校准值,而250 Hz 45°入射角时其校准值为15,则扬声器输出值=60 dB HL+15=75 dB SPL

3、人的听觉发育阶段中,持续时间很短,但却是听觉发育重要基础的阶段是()。

  • A:听觉辨别
  • B:听觉识别
  • C:听觉察知
  • D:听觉概念
  • E:听觉记忆

答 案:C

解 析:听觉察知是人耳对声音的一种生理性反应,也就是通过听觉器官判断声音的有无。这一过程持续的时间很短,但却是听觉发育的重要基础。

4、以下属于As型的鼓室图特点是()。

  • A:钟形,峰压出现在-100至+100daPa范围内,声导抗值在0.3~1.6mL
  • B:平缓,声导抗值小于0.3mL,在鼓室积液或耵聍栓塞或穿孔时引出
  • C:钟形,峰压出现在-100daPa以下,导抗正常,为咽鼓管功能障碍时引出
  • D:钟形,峰压在正常范围内,声导抗值大于1.6mL,多见于鼓膜愈合形穿孔
  • E:钟形,峰压在正常范围内,声导抗值小于0.3mL,多见于镫骨固定

答 案:E

5、健听儿童前语言期的辨音水平处于()。

  • A:0~4个月
  • B:4~8个月
  • C:8~12个月
  • D:12~15个月
  • E:15~18个月

答 案:A

6、健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在( )。

  • A:3个月之后
  • B:4个月之后
  • C:5个月之后
  • D:6个月之后
  • E:8个月之后

答 案:D

7、()通过监测耳检测到感兴趣的声音信号,并根据使用者个人意愿来选择。

  • A:全向性
  • B:固定方向性
  • C:自适应方向性
  • D:实境自适应方向性
  • E:自然方向性

答 案:E

解 析:自然方向性通过监测耳检测到这种声音信号,并根据使用者个人意愿来选择;而且在言语清晰度方面,已证明像自然方向性这样的不对称验配方法完全能够提供与双耳方向性一样的清晰度。

8、()主动地改变相位响应,针对某频率处的增益过大会引起反馈的情况。

  • A:限幅法
  • B:相位控制法
  • C:移频法
  • D:陷波滤波器
  • E:自适应滤波法

答 案:B

多选题

1、耳毒性药物有()。

  • A:卡那霉素
  • B:庆大霉素
  • C:链霉素
  • D:青霉素
  • E:新霉素

答 案:ABCE

2、下列哪些疾病早期表现为高频听阈的改变(  )。

  • A:噪声性损伤
  • B:急性中耳炎
  • C:耳毒性药物中毒
  • D:老年性听觉系统退变
  • E:分泌性中耳炎

答 案:ACD

3、在分析用户是否有交叉听力时,主要考虑非测试耳的(  )。

  • A:气导听阈
  • B:骨导听阈
  • C:舒适阈
  • D:不舒适阈
  • E:动态范围

答 案:AB

4、下列关于小儿测听的注意事项正确的是:

  • A:为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
  • B:在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
  • C:注意及时给小儿积极的鼓励
  • D:一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练

答 案:ABCD

5、下列哪项属于主观测试(  )。

  • A:声导抗测试
  • B:纯音测听
  • C:言语测试
  • D:高频测听
  • E:听性多频稳态反应

答 案:BCD

6、中耳扩大声音功能的完成是通过()。

  • A:听小骨杠杆作用
  • B:卵圆窗与鼓膜面积之比
  • C:耳道传送声音
  • D:耳廓收集声音
  • E:鼓膜的形状

答 案:ABE

7、声级计的传声器有()。

  • A:晶体式
  • B:驻极体式
  • C:动圈式
  • D:电容式
  • E:集成式

答 案:ABCD

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