2024年助听器验配师每日一练《三级》10月31日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、参照《产品销售政策210901版》政策，下列机型特价机奖励最高的是

• A：VE180
• B：EY277
• C：LT561
• D：EY362

答 案：C

2、目前，商用型稳态反应测试仪一般采用调制率为()的调制波以及载波频率为0.5kHz、1kHz、2kHz和4kHz的持续纯音。

• A：50~90kHz
• B：50~100kHz
• C：60~100kHz
• D：70~100kHz
• E：70~120kHz

答 案：D

3、同侧声反射路径从（），然后由同侧面神经支配同侧镫骨肌。

• A：对侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体
• B：同侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体
• C：同侧耳蜗腹侧核交叉到对侧上橄榄复合体
• D：耳蜗腹侧核至面神经核
• E：对侧面神经支配对侧镫骨肌

答 案：D

解 析：同侧声反射路径从耳蜗腹侧核至面神经核，然后由同侧面神经支配同侧镫骨肌。第二条从耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体，然后到达面神经核，再通过面神经运动支配同侧镫骨肌收缩：与这一直接通路相平行的还有其他许多多突触联系。

4、健听儿童前语言期的辨音水平处于（）。

• A：0~4个月
• B：4~8个月
• C：8~12个月
• D：12~15个月
• E：15~18个月

答 案：A

5、下列关于幼儿对耳模适应的谠法，正确的是（）。

• A：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
• B：对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装
• C：较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
• D：家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感
• E：耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好

答 案：D

解 析：如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹或自行将其摘下，要及时给予玩具或食物，分散他的注意力，一段时间后，就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，也可以先不连接助听器，只戴耳模，逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模，或者家长和他同时佩戴，让他从心理上产生认同感，这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象，因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化，如出现红肿要及时将耳模取下，进行修整。

6、对（）听力障碍者助听器效果优化是十分必要的。

• A：一级
• B：二级
• C：三级
• D：四级
• E：五级

答 案：D

解 析：通过言语识别率判断听障者助听效果，通常分为最适、适合、较适、看话四个等级，分别对应康复级别一级、二级、三级、四级。对看话助听效果的听力障碍者，在康复过程中听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要。充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习，有利于其对语言的理解和表达。值得注意的是对这类听力障碍者助听器效果优化也是十分必要的。如经康复跟踪评估，即使助听效果已达到优化，但听觉识别仍然很差，及早选择人工耳蜗植入手术对他们的听觉能力提高会很有帮助。

7、当听神经通路有病变或听力下降到一定程度时，可导致()

• A：某些反应波消失甚至全部反应波消失
• B：反应波潜伏期延长
• C：波间期延长
• D：波间期减短
• E：反应波波幅改变

答 案：A

8、声导抗测试可以应用于（）的测试。

• A：鼓室图
• B：鼓完整及孔的咽鼓管功能
• C：声反射
• D：面神经的功能
• E：非器质性聋

答 案：B

解 析：声导抗测试可以应用于鼓膜完整及穿孔的咽鼓管功能的测试。

多选题

1、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫，验配师小刘给孙奶奶做了如下操作，检查外耳道是否有耵聍栓塞；检查助听器扬声器出声孔是否有异物；DFS校准；降低3000以上高频增益；内置测听；打开满意度管理系统；关闭数据分析系统；设置户外程序；更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大

• A：内置测听
• B：设置户外程序
• C：关闭数据分析系统
• D：检查外耳道是否有耵聍栓塞
• E：打开满意度管理系统

答 案：BCE

2、言语测试选用的掩蔽噪声为：

• A：白噪声
• B：言语噪声
• C：窄带噪声
• D：粉红噪声

答 案：AB

3、不属于听力计正常听力的声强表示形式是（）。

• A：声强
• B：声压级
• C：声强级
• D：感觉级
• E：听力零级

答 案：ABCD

4、下列哪项不属于听骨链(　　)。

• A：颞骨
• B：锤骨
• C：蝶骨
• D：枕骨
• E：镫骨

答 案：ACD

5、病历档案管理的内容包括（）。

• A：病历材料的归档
• B：病历材料的修改
• C：病历材料的保管
• D：病历材料的整理
• E：病历材料的利用

答 案：ACDE

6、下列关于小儿测听的注意事项正确的是：

• A：为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
• B：在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
• C：注意及时给小儿积极的鼓励
• D：一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练

答 案：ABCD

7、削峰特点是：

• A：失真小
• B：言语清晰度好
• C：削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制
• D：有效避免强声对人耳的伤害

答 案：CD