2024年助听器验配师每日一练《三级》11月6日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法，错误的是（）。

• A：每一级测试都包含5个题目
• B：如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过
• C：如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过，则测试停止
• D：《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级
• E：如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁

答 案：D

解 析：界定听障儿童个体现有的语言训练起点：利用语言能力发展阶段测试表，初步判断听障儿童个体现有的语言水平等级。《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分七级，分别对应的语言年龄为1～7岁。每一级测试都包含5个题目，使用者按照表中所列的指导方法认真进行测试。如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过，可以继续进行下一级题目的测试；如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是孩子独立完成的或不能通过，则测试停止，听障儿童个体现有的语言能力水平只能算作上一级水平（比如某听障儿童在进行第三级题目的测试时，有一个题目不能独立完成，那么该听障儿童的现有语言能力水平只能为“二级”，则其对应的语言起点年龄为2岁。如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁）。

2、对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别的声母频谱范围（）以上。

• A：300Hz
• B：500Hz
• C：1000Hz
• D：2000Hz
• E：3000Hz

答 案：E

解 析：声母频谱范围3kHz以上，还较韵母频率高，听障儿童的听力损失高频显著着居多。

3、声导抗仪的中管与气压泵和气压计相连，气压泵驱动外耳道内的大气压强在（）daPa范围内变动，以观察外耳道声压变化对声阻抗的影响。

• A：200
• B：400
• C：±200
• D：±400
• E：以上均不对

答 案：D

4、健听儿童（ ）岁时开始出现语音意识。

• A：半岁
• B：1岁
• C：2岁
• D：2～3岁
• E：4岁

答 案：D

5、对于幼儿的听觉训练指导，下列说法错误的是（）。

• A：循序渐进
• B：从易到难
• C：跳跃式地前进
• D：从低级到高级
• E：遵循听觉发育的一般规律

答 案：C

解 析：对于幼儿的听觉训练指导需遵循听觉发育的一般规律，循序渐进，从易到难，从低级到高级。

6、Jeweet指出，当用短声刺激受试者后，从受试者头皮记录到的一组潜伏期在()以内的反应波，可能来源于脑干。

• A：5ms
• B：6ms
• C：8ms
• D：10ms
• E：12ms

答 案：D

7、对（）听力障碍者助听器效果优化是十分必要的。

• A：一级
• B：二级
• C：三级
• D：四级
• E：五级

答 案：D

解 析：通过言语识别率判断听障者助听效果，通常分为最适、适合、较适、看话四个等级，分别对应康复级别一级、二级、三级、四级。对看话助听效果的听力障碍者，在康复过程中听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要。充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习，有利于其对语言的理解和表达。值得注意的是对这类听力障碍者助听器效果优化也是十分必要的。如经康复跟踪评估，即使助听效果已达到优化，但听觉识别仍然很差，及早选择人工耳蜗植入手术对他们的听觉能力提高会很有帮助。

8、（）主动地改变相位响应，针对某频率处的增益过大会引起反馈的情况。

• A：限幅法
• B：相位控制法
• C：移频法
• D：陷波滤波器
• E：自适应滤波法

答 案：B

多选题

1、关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。

• A：计权网络能模拟人耳的听觉特性
• B：计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性
• C：通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计
• D：通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计
• E：通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级

答 案：ADE

解 析：计权网络是指为了模拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性，在声级计内设有一种能够模拟人耳的听觉特性。通过计权网络测得的声压级，已不再是客观物理量的声压级（叫线性声压级），而是经过听感修正的声压级，叫作计权声级或噪声级。

2、下列哪些是自动增益控制系统中重要指标（）。

• A：启动时间
• B：压缩拐点
• C：恢复时间
• D：压缩比
• E：斜率

答 案：ABCD

3、削峰特点是：

• A：失真小
• B：言语清晰度好
• C：削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制
• D：有效避免强声对人耳的伤害

答 案：CD

4、音位分为( )。

• A：音阶
• B：元音
• C：辅音
• D：音节
• E：音素

答 案：BC

5、个体助听器依其外观和佩戴位置又分为（）。

• A：集体助听器
• B：耳内式助听器
• C：模拟助听器
• D：耳背式助听器
• E：盒式助听器

答 案：BDE

解 析：个体助听器依其外观和佩戴位置又分为盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器等类型。

6、取印模时放置棉障，说法正确的是（）。

• A：清洁耳甲和外耳道后，外耳道中放置带有细线的棉障
• B：对于耳背式助听器，放置深度要达到第二弯
• C：对于耳内式和耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上2~3 mm
• D：对于深耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上1~2 mm
• E：棉障细线要足够长，其自有端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后

答 案：ABE

7、关于耳印模材料的藻酸盐材料说法正确的是（）。

• A：为不可逆水胶体材料
• B：粉末状，与水混合便可使用
• C：因其价格低廉，曾被广泛应用
• D：凝固时间过快且成型后容易脱水
• E：现已很少应用

答 案：ABCDE