2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》11月17日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、因父母常年在外打工,小华自小由爷爷奶奶照料,最近刚被父母接到身边上学,父母对小华非常疼爱,但亲子之间冲突不断,社会工作者经与小华谈话发现,小华认为父母多年将自己“扔”在家里,根本不关心自己,于是心怀不满,故意与父母作对,社会工作者分析认为,小华目前最主要的问题是对父母的误解很深,于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法,社会工作者制定工作目标的主要依据是( )
- A:精神分析理论
- B:认知行为理论
- C:存在主义理论
- D:增强权能理论
答 案:B
解 析:【答案】B
【解析】认知学派认为,人认知、情绪和行为三者中,认知扮演者中介与协调作用,人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响,不适宜的行为产生于错误的知觉和解释,几乎所有的人类心理活动都与认知有关。所以在认知理论看来,要改变人的行为,首先改变人的认知。认知对个人的行动进行解读,这种解读直接影响着个体是都最终采取行动。要改变错误的行为必须改变错误的认知。题中,社会工作者制定目标就是要先改变小华的错误认知,依据认知行为理论。题库关联老师:zly
2、一个社会工作者如果缺乏对服务对象的理解、接纳、关爱和尊重,是永远都无法成为合格的社会工作者的。由此可见,( )是社会工作的灵魂。
- A:价值观
- B:专业方法
- C:服务对象
- D:助人活动
答 案:A
解 析:价值观是社会工作的灵魂,因为社会工作是在其价值观的指导下进行的。社会工作作为专业的助人活动,只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行,才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
3、亲人的意外死亡属于危机介入模式中的哪种危机( )。
- A:成长危机
- B:情境危机
- C:社会危机
- D:自然危机
答 案:B
解 析:危机通常可分为成长危机和情境危机两类。成长危机即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机;情境危机即因生活情境的突然改变而引发的危机。亲人的意外死亡属于情境危机。
4、社会工作的目标社会工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现任务目标的是( )。
- A:增强居民处理社区事务的能力
- B:建立社区内不同群体的合作关系
- C:加强社区居民对公民权利和义务的了解
- D:加强社区的安全巡逻
答 案:D
解 析:社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。过程目标是指促进社区居民的一般能力,如加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧,发现和培育社区居民骨干参与社区事务,以及建立社区内不同群体的合作关系等。
5、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()
- A:治疗模式
- B:社区目标模式
- C:互动模式
- D:社区行动模式
答 案:C
解 析:互动模式指通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。焦点在于互动关系及效果。选C。
多选题
1、社会工作的主要服务领域包括( )。
- A:家庭社会工作和优抚安置社会工作
- B:慈善机构社会工作
- C:医务、学校、和企业等社会工作
- D:社会救助、矫正社会工作和社区社会工作
- E:儿童青少年、老年、妇女社会工作和残疾人社会工作
答 案:ACDE
解 析:社会工作的主要服务领域包括①儿童及青少年社会工作;②老年社会工作;③妇女社会工作;④残疾人社会工作;⑤矫正社会工作;⑥优抚安置社会工作;⑦社会救助社会工作;⑧家庭社会工作;⑨学校社会工作;⑩社区社会工作;?医务社会工作;?企业社会工作。
2、小魏大学期间由于学习压力过大,患有轻度抑郁,经过治疗,抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后,父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状,未要求小魏去就业。于是,小魏一直宅在家中,很少和同学来往,也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题,社会工作者适宜为小魏提供的服务有()。
- A:鼓励小魏参加青年就业联盟,学习相关就业技巧
- B:引导小魏参加社区的志愿活动,服务社区居民
- C:协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗
- D:鼓励小魏参加青年交友联谊活动,认识新朋友
- E:协助小魏进行自我探索,认识自身拥有的资源
答 案:ABDE
解 析:根据题干结合青少年面临的主要问题,小魏面对的主要是就业问题。针对青年就业问题,社会工作者的干预措施主要有:一是要帮助青年提高自身的就业能力,准确定位自己的职业发展目标,有的放矢地进行求职择业。二是推动政府不断完善就业的服务体系,健全就业市场、人才市场、劳动力市场的信息的相互贯通和共享机制,营造有利于人才合理流动的大环境。三是帮助在就业中受挫的青年宣泄其负面情绪,促使其作冷静、理智和创造性的思考,协助其认识自身拥有的资源和潜能。
3、在社会工作小组工作的准备阶段,物资准备工作包括( )。
- A:选择小组场地
- B:聚会所需的座位安排
- C:小组的规模
- D:意外情况的应急预案
- E:活动所需辅助工具
答 案:ABDE
解 析:在小组工作的准备阶段,一些前期性的物质准备事宜是很重要的。主要有三方面①小组活动场地的选择;②活动所需的座位安排;③准备活动所需的其他设施和辅助材料,譬如张贴画、奖品等。此外,对小组过程中可能出现的意外情况要有充分的估计,并做好完善的应急预案。
4、社区矫正服务对象大李原来是一名电工,回到社区后,情绪一直十分低落,认为大家都看不起自己。社会工作者小马协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小马帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小马适当的做法有()。
- A:继续与大李进行沟通,鼓励他自食其力
- B:主动倾听大李的烦恼,帮助他调整心态
- C:与同事密切配合,找出帮助大李的可行办法
- D:注重服务中的以人为本,接受大李的请求
- E:坚持政策制度的原则性,不再为大李提供服务
答 案:AB
解 析:社会工作专业伦理的主要内容:(1)对服务对象的伦理责任:对服务对象的义务、自我决定、知情同意、文化能力、实践能力、隐私和保密等。(2)对同事的伦理责任:尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。(3)对服务机构的伦理责任:督导与辅导、教育与培训、服务对象的档案管理、服务对象的转介、行政管理等。(4)作为专业人员的伦理责任:实践能力、个人道德等。(5)对社会工作专业的伦理责任:专业的完整性、评估和研究等。(6)对全社会的伦理责任:社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等。C项违背了对服务对象的保密责任;E项违背了对服务对象的义务;D项违背了对全社会的伦理责任。故选AB。
5、下列关于社会工作研究者的说法,正确的有( )。
- A:社会工作研究者是资料的收集者和分析者
- B:社会工作研究者就是社会工作研究的成果使用者
- C:社会工作研究者的目标是推进社会工作实务和理论的发展进程
- D:社会工作研究者要在社会工作伦理指导下搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料
- E:社会工作者可以同时成为研究者和成果使用者
答 案:ACDE
解 析:社会工作研究者的角色是多样的,研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。B项,社会工作研究者与其成果使用者为两个不同的概念,社会工作研究可以独立于具体实务过程。社会工作研究的成果直接或间接地指导社会工作实务时,社会工作者可以同时成为研究者和成果使用者。
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