2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》11月20日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性，老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中，体现社会策划模式特点的是（）。  

• A：发动社区居民，推动社区自治
• B：开展志愿服务，服务困难家庭
• C：呼吁政府有关部门，尽快拆迁改造
• D：坚持任务导向，制定社区服务方案

答 案：D

解 析：本题考查社会策划模式的特点。社会策划模式的特点有：(1)社会策划模式注重任务目标的实现；(2)社会策划模式强调运用理性原则处理问题；(3)社会策划模式注重自上而下的改变；(4)社会策划模式控制和指导社区的未来变化。D项体现了特点(1)。

2、儿童阶段小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是（　　）。

• A：基因遗传
• B：语言互动机会太少
• C：生理发育不成熟
• D：心理发育不成熟

答 案：B

解 析：小华处于学龄前阶段。在学龄前期，儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题，主要包括口吃、攻击以及沉迷于电视等。小华的父母平时忙于工作，使小华很少与周围人交流，即为他提供的语言互动学习机会太少，导致其与同龄人在说话的流利程度、词汇量、表达能力等方面都存在差距。

3、李连杰创立的壹基金属于（　　）

• A：公益性机构
• B：互益性机构
• C：政治性机构
• D：公共性机构

答 案：A

解 析：公益性机构包括私人基金会，提供具有公益目的的服务，主要由传统的慈善事业所构成，李连杰创立的壹基金即属于此类。本题考查的是公益性机构的含义，根据案例了解其含义及其与其他非政府非营利机构的区别。

4、在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机属于危机介入模式中的()。

• A：成长危机
• B：社会危机
• C：情境危机
• D：自然危机

答 案：A

解 析：危机通常可以分为两类：①成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；②情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。

5、社区分析内容居住在路北小区的李大爷是独居老人，身患残疾，找到社会工作者小明，希望每月能得到100元的残疾人补贴，原因是路南小区的残疾人补贴已经开始下发，李大爷的这种需要属于（　　）。

• A：规范性需要
• B：感觉性需要
• C：表达性需要
• D：比较性需要

答 案：D

解 析：比较性需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务，但另一些相类似的人却没有得到同样的服务，后者知道了这些情况便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出，也可由专家提出。

多选题

1、定量研究与定性研究具有不同的特性，又相互补充。关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有()  

• A：定性研究注重研究结论的一般性和可推论性
• B：定性研究可在研究过程中逐步形成理论假设
• C：定量研究的资料收集工具可以在研究过程中不断修订
• D：定量研究设计力图尽量排除研究者对研究对象的影响
• E：多角度测量法可整合定量研究和定性研究的不同技术

答 案：BD

解 析：A选项错误，定量研究注重研究结论的一般性和可推论性。定性研究其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，故B正确。定性研究的研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订，并在资料收集过程中同步分析资料。故C错误。定量研究很大程度上扣除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人，故D正确。多角度测量法可以整合定量研究和定性研究的不同技术，E本身描述正确，但不是定量定性研究的特点，故不选，可以使资料相互佐证补充，发现社会现象的异常部分并提供深入的描述和理解，从而修正或丰富当前的理论。

2、社区工作的一般过程包括( )。

• A：进入社区
• B：认识社区
• C：组织社区
• D：社区工作评估
• E：社区工作策划

答 案：ABCD

解 析：根据社区工作的一般过程，可以划分为以下几个阶段进入社区、认识社区、组织社区、制订社区工作计划、实施社区工作计划、社区工作评估。

3、学校社会工作的主要方式有( )。

• A：治疗型学校社会工作
• B：变迁型学校社会工作
• C：社区-学校社会工作
• D：预防型学校社会工作
• E：矫治型学校社会生活

答 案：ABC

解 析：学校社会工作主要有三种模式①治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展。②变迁型学校社会工作，是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作，包括各种辅导活动。③社区-学校社会工作。这项工作将社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长、实现家一校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。

4、下列属于社会工作督导的主要对象的是（　　）。

• A：学校社会工作非专业实习生
• B：社会服务机构的管理者
• C：刚工作一年的初级社会工作者
• D：在社会服务机构实习的社会工作专业学生
• E：参加社会工作的志愿者

答 案：ACDE

5、社会工作服务机构在制订社区工作计划时，可以运用SWOT分析法，找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策，形成一项或几项社区工作的策略。下列因素中，属于社会工作服务机构外部机会因素的有（）。  

• A：机构的志愿者队伍日益稳定
• B：政府购买服务资金逐年增加
• C：社区里的服务设施先进齐备
• D：机构社区服务经验日趋成熟
• E：社会工作评估制度日益健全

答 案：BC

解 析：本题考查SWOT分析法。SWOT分析法对策略实施的内部条件与外部环境进行综合考虑，其中S和W分别表示社会工作者及其机构自身在促使策略成功上具有的优势和弱点，而O和T则分别代表外部环境中存在的有利于策略实施的机会和不利于实施该策略的威胁。