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2024年12月16日助听器验配师每日一练《四级》

2024/12/16 作者:匿名 来源:本站整理

2024年助听器验配师每日一练《四级》12月16日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、7岁一下小儿验配助听器前的准备非常重要,下面哪些不属于验配前范畴

  • A:详细向家长,亲属和监护人了解并记录现病史,既往史,遗传史及药物史等
  • B:进行耳常规检查,要注意鼻咽部,咽鼓管和中耳腔的病变,这些部位病变可导致听力波动
  • C:对疑为有脑瘫,智力低下,孤独症,多动症,交往障碍的小儿,请神经科和精神科的帮助
  • D:影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常,常规应做CT和MRI
  • E:一般选择大功率的助听器给小儿试听

答 案:E

2、病史采集时不收录:

  • A:既往医院
  • B:既往医生
  • C:有无患过传染病、地方病
  • D:姓名
  • E:起居习惯

答 案:B

3、头影效应是一种什么现象

  • A:反射现象
  • B:折射现象
  • C:衍射现象
  • D:投射现象
  • E:散射现象

答 案:C

4、当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即:

  • A:在差耳加入噪声
  • B:在差耳加入信号和噪声
  • C:在好耳加入噪声
  • D:在好耳加入信号
  • E:在好耳加入信号和噪声。

答 案:C

5、不属于外耳疾病的是

  • A:先天性耳前瘘管
  • B:外耳道炎
  • C:耵聍栓塞
  • D:大泡性骨膜炎
  • E:鼓室畸形

答 案:E

6、助听听阈评估的基本条件不包括( )

  • A:标准隔声室
  • B:标准声场
  • C:标准声级计
  • D:听力计
  • E:专业测试人员

答 案:D

7、听力计常规主观检查应每周检查一次,对应的国家标准是

  • A:GB4854
  • B:GB39
  • C:GBT16403-1997
  • D:GBT16403-1996
  • E:GBT16403-1998

答 案:D

解 析:根据国家标准GB/T16403一1996要求,听力计常规主观检查应每周检查一次

8、T代表

  • A:波长
  • B:周期
  • C:声速
  • D:相位
  • E:振幅

答 案:B

多选题

1、游戏测听的设备包括()。

  • A:纯音听力计
  • B:扬声器
  • C:声级计
  • D:耳镜
  • E:具备适合4-7岁小儿听声放物的玩具数套

答 案:ABC

解 析:游戏测听的设备包括纯音听力计、扬声器,如需校;隹声场还应具备声级计。具备适合2-5岁小儿听声放物的玩具数套。

2、以下操作正确的是()。

  • A:如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。
  • B:Word保存并退出操作同Excel
  • C:文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段
  • D:如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项卡里找到“段落”选项组,在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行间距,具体行间距的大小可以随自己的要求而定。修改后的段落就可以排列得很整齐
  • E:在Word中不可以修改段落间的间距

答 案:ABCD

解 析:Word保存并退出操作同Excel如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段。在Word中可以修改段落间的问距,也可以设置段落内各行的行间距。如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项里找到“段落”选项组。在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行问距,具体行问距的大小可以随自己的要求而定修改后的段落就可以排列得很整齐

3、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。

  • A:外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
  • B:耵聍块坚硬如石
  • C:耵聍块质软如蜡
  • D:外耳道内有黄色脓肿
  • E:外耳道内红色耵聍块

答 案:ABC

解 析:耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时,可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块,质软如蜡,或坚硬如石。

4、以下有关助听器电池和其应用的助听器对应正确的是()。

  • A:A675:耳背式助听器
  • B:A13:耳背式、耳内式助听器
  • C:A312:通常用于耳道式助听器
  • D:A10:完全耳道式助听器
  • E:A5:超小型完全耳道式助听器

答 案:ABCDE

解 析:助听器电池有不同的种类,但都有一个正极和负极。基本上助听器电池分为5类:①A675是助听器电地型号中外形最大的一种。通常在耳背式助听器中使用。由于其体积相对最大,这类电池存储的能量也相对最多。②A13通常使用于耳背式、耳内式助听器的电池,它的存储能量小于A675电池。③A312通常使用于耳道式助听器的电池,它比A13电池薄,使用时间也机于A13电池。④A10月常使用于完全年道式助听器的电话,这美电池的存储能量小于上述几种。⑤A5是目前最小型的助听器电池,存储的电量也较少,只在超小型完全耳道式助听器中使用,日前在国内使用较少。

5、以下有关自动增益控制说法正确的是()。

  • A:自动增益控制是在线性放大电路中增加了电压自动调节装置
  • B:当输入电压增大到某一限定水平时,通过反馈可降低前置放大器输入阶段的电压
  • C:输入信号越大,电压降低越多,故信号不会超过限定输出
  • D:这种输出控制的好处是谐波失真很低,且保持了较好的信噪比
  • E:由于只有声强度到迭压缩拐点水平,系统才会启动压缩功能,还要受启动时间和恢复时间的影响,所以在拐点附近的声音信号容易产生失真

答 案:ABCDE

解 析:自动增益控制是在线性放大电路中增加了电压自动调节装置。当输入电压增大到某一限定水平时,通过反馈可降低前置放大器输入阶段的电压二输入信号越大,电压降低越多,故信号不会超过限定输出。它可分为输出压缩(AGC-O)和输入压缩(AGC-I)两种:自动增益控制系统中有四个重要指标:压缩拐点(CK)、启动时间(AT)、恢复时间(RT)和压缩比(CR)。这种输出控制的好处是谐波失真很低,且保持了较好的信噪比。但由于只有声强度到达压缩拐点水平,系统才会启动压缩功能,还要受启动时间和恢复时间的影响,所以在拐点附近的声音信号容易产生失真。

6、以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

  • A:0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重
  • B:在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的
  • C:外伤
  • D:耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化
  • E:营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

答 案:AB

解 析:儿童听力障碍病因特点:0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重.在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的。

7、以下说法正确的是()。

  • A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
  • B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
  • C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
  • D:主、客观听力测试不能互相替代
  • E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

答 案:ABCDE

解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。

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