2024年助听器验配师每日一练《三级》12月18日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）为无语言听障儿童提供了听觉评估途径。

• A：自然环境声识别
• B：语音识别
• C：数字识别
• D：单音节词（字）识别
• E：短句识别

答 案：A

解 析：对于3岁以上儿童的言语听觉评估，自然环境声识别为无语言听障儿童提供了听觉评估途径，每种音响都有其特定的主频范围。

2、下列属于助听器调节问题形成助听器反馈的是（）。

• A：外耳道的自然共振
• B：耳模过小
• C：较大的高频增益
• D：麦克风某些频率的拾音灵敏度过高
• E：某些频率的声音输出过强

答 案：C

解 析：感音神经性耳聋患者一般高频听力损失较重，为了弥补高频听力损失，往往需要较大的高频增益，过大的高频增益会导致声反馈啸叫的产生。

3、超强心形的方向性指数为（）。

• A：0dB
• B：4.8dB
• C：6.0dB
• D：5.7dB
• E：11.4dB

答 案：C

4、下列不属于言语听觉评估口声测试法准备内容的是（）。

• A：测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m
• B：测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右
• C：检查设备，连接电源
• D：确定参考测试点位置
• E：选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片

答 案：C

解 析：言语听觉评估方法的口声测试法需做的工作准备包括：确定参考测试点位置，测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m；选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片；测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右（可用声级计监测）。

5、（）是进行声导抗测试的前提。

• A：封闭外耳道
• B：耳镜检查外耳道
• C：测试导语
• D：准备工作
• E：清理外耳道

答 案：A

解 析：对外耳道的封闭是进行声导抗测试的前提。

6、声反射衰减测试多采用（）纯音进行。

• A：对侧500Hz、1000Hz
• B：同侧500Hz、1000Hz
• C：对侧2000Hz、4000Hz
• D：同侧H2000Hz、4000Hz
• E：500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

答 案：A

解 析：由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出现声反射衰减及对侧声反射路径与同侧声反射的区别，所以声反射衰减测试多采用对侧500Hz、1000Hz纯音进行。

7、属于低频的发声物是（）。

• A：木鱼
• B：响板
• C：碰钟
• D：鼓
• E：双音响筒

答 案：D

解 析：鼓的主频为250～500Hz，属于低频的发声物。

8、ASSR测试商用型测试仪的滤波带通一般为()，放大器增益10?倍，伪迹剔除40μV左右。

• A：20~300Hz
• B：30~300Hz
• C：40~300Hz
• D：50~300Hz
• E：60~300Hz

答 案：B

多选题

1、单耳选配的原则有哪些

• A：验配言语识别率较差的一侧，这样患者更容易接受助听器
• B：验配听觉动态范围更宽的一侧，可听度和舒适度会更好
• C：一般验配听力图相对平坦的一侧。
• D：一般来说，若好耳听阈≥ 40dB HL，并且双耳听阈的差别≥ 30dB，选择较好耳。
• E：若双耳听力损失在55-80dB HL的范围，选择接近60dB HL的一侧。

答 案：BCDE

2、关于外耳道的描述正确的是（）。

• A：有两个狭窄处
• B：皮下组织薄而少
• C：长2.3-3.5cm
• D：软骨部约占内侧1/3
• E：略呈S型弯曲

答 案：ABCE

3、( )属于线性放大公式。

• A：Berger
• B：POGO
• C：Libby
• D：Keller
• E：NAL-NL1

答 案：ABCD

4、外耳的生理作用是：

• A：收集声音
• B：对声波增压
• C：声源定位
• D：阻抗匹配

答 案：ABC

5、中耳功能测试包括下列哪项测试。(　　)

• A：鼓室图
• B：ABR
• C：声反射
• D：咽鼓管功能测试
• E：宽频声导抗

答 案：ACDE

6、进行声场测听的测试信号，通常选择（）。

• A：纯音
• B：啭音
• C：短纯音
• D：窄带噪声
• E：宽带噪声

答 案：BD

7、个体助听器依其外观和佩戴位置又分为（）。

• A：集体助听器
• B：耳内式助听器
• C：模拟助听器
• D：耳背式助听器
• E：盒式助听器

答 案：BDE

解 析：个体助听器依其外观和佩戴位置又分为盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器等类型。