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2024年12月20日助听器验配师每日一练《四级》

2024/12/20 作者:匿名 来源:本站整理

2024年助听器验配师每日一练《四级》12月20日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、中耳结构()介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间,在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异,对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。

  • A:耳廓和外耳道
  • B:外耳道和鼓膜
  • C:鼓膜和听骨链
  • D:鼓膜和咽鼓管
  • E:咽鼓管和听骨链

答 案:C

2、下面那个结构不属于中耳的结构

  • A:茎突
  • B:股室
  • C:咽鼓管
  • D:骨窦
  • E:乳突

答 案:A

3、父母双方都是耳聋基因的隐形携带者,其后代每一个子女出现耳聋的可能性为:B

  • A:100%
  • B:75%
  • C:50%
  • D:25%
  • E:20%。

答 案:D

4、以下哪项不属于数字助听器的特点()。

  • A:具有数字信号处理技术
  • B:信号处理速度快
  • C:频率响应平滑,可提高信噪比
  • D:高保真、低失真,处理速度慢,应对复杂环境的能力差

答 案:D

5、关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。

  • A:耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
  • B:详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
  • C:对于耳道有感染的暂时先不要取印模
  • D:耳内手术未满6个月的不要取耳印
  • E:突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印

答 案:D

6、当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即:

  • A:在差耳加入噪声
  • B:在差耳加入信号和噪声
  • C:在好耳加入噪声
  • D:在好耳加入信号
  • E:在好耳加入信号和噪声。

答 案:C

7、病史采集时不收录:

  • A:既往医院
  • B:既往医生
  • C:有无患过传染病、地方病
  • D:姓名
  • E:起居习惯

答 案:B

8、7岁一下小儿验配助听器前的准备非常重要,下面哪些不属于验配前范畴

  • A:详细向家长,亲属和监护人了解并记录现病史,既往史,遗传史及药物史等
  • B:进行耳常规检查,要注意鼻咽部,咽鼓管和中耳腔的病变,这些部位病变可导致听力波动
  • C:对疑为有脑瘫,智力低下,孤独症,多动症,交往障碍的小儿,请神经科和精神科的帮助
  • D:影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常,常规应做CT和MRI
  • E:一般选择大功率的助听器给小儿试听

答 案:E

多选题

1、不当掩蔽包括()。

  • A:掩蔽不当
  • B:掩蔽过度
  • C:堵耳效应
  • D:不当掩蔽
  • E:掩蔽不足

答 案:BE

解 析:不当掩蔽包括掩蔽不足、掩蔽过度

2、以下说法正确的是()。

  • A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
  • B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
  • C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
  • D:主、客观听力测试不能互相替代
  • E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

答 案:ABCDE

解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。

3、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。

  • A:外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
  • B:耵聍块坚硬如石
  • C:耵聍块质软如蜡
  • D:外耳道内有黄色脓肿
  • E:外耳道内红色耵聍块

答 案:ABC

解 析:耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时,可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块,质软如蜡,或坚硬如石。

4、模拟信号处理电路的缺点包括()。

  • A:处理速度慢
  • B:低保真
  • C:应对复杂环境的能力差
  • D:低失真
  • E:极高的信号处理速度

答 案:AC

解 析:模拟信号处理电路的缺点是处理逮度慢,应对复杂环境的能力差.

5、语音学分为

  • A:解剖语音学
  • B:生理语音学
  • C:病理语音学
  • D:声学语音学
  • E:感知语音学

答 案:BDE

6、以下操作正确的是()。

  • A:如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。
  • B:Word保存并退出操作同Excel
  • C:文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段
  • D:如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项卡里找到“段落”选项组,在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行间距,具体行间距的大小可以随自己的要求而定。修改后的段落就可以排列得很整齐
  • E:在Word中不可以修改段落间的间距

答 案:ABCD

解 析:Word保存并退出操作同Excel如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段。在Word中可以修改段落间的问距,也可以设置段落内各行的行间距。如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项里找到“段落”选项组。在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行问距,具体行问距的大小可以随自己的要求而定修改后的段落就可以排列得很整齐

7、根据听力图类型选择助听器的功率大小,要注意()

  • A:不要选用输出功率小于实际所需的助听器
  • B:不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力
  • C:根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式
  • D:了解患者的听力损失程度
  • E:建立模拟试听环境

答 案:ABC

解 析:根据听力图类型选择助听器时要根据听力损失程度选择助听器的功率大小,不要选用输出功率小于实际所需的助听器,也不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力;根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式。

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