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2024年12月24日助听器验配师每日一练《三级》

2024/12/24 作者:匿名 来源:本站整理

2024年助听器验配师每日一练《三级》12月24日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、已知将同一个声源发出的、具有固定频率和标定强度的声音引入到一个小的硬壁密闭腔中,其声压级的变化与腔的容积变化成反比。那么,容积每增加一倍,声压级()。

  • A:增加3dB
  • B:减小3dB
  • C:增加6dB
  • D:减小6dB
  • E:不变

答 案:D

2、下列关于幼儿对耳模适应的谠法,正确的是()。

  • A:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
  • B:对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,应将助听器和耳模进行连接,一同安装
  • C:较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
  • D:家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模,让他从心理上产生认同感
  • E:耳朵红肿也不用将耳模取下,习惯就好

答 案:D

解 析:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹或自行将其摘下,要及时给予玩具或食物,分散他的注意力,一段时间后,就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,也可以先不连接助听器,只戴耳模,逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模,或者家长和他同时佩戴,让他从心理上产生认同感,这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象,因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化,如出现红肿要及时将耳模取下,进行修整。

3、对()听力障碍者助听器效果优化是十分必要的。

  • A:一级
  • B:二级
  • C:三级
  • D:四级
  • E:五级

答 案:D

解 析:通过言语识别率判断听障者助听效果,通常分为最适、适合、较适、看话四个等级,分别对应康复级别一级、二级、三级、四级。对看话助听效果的听力障碍者,在康复过程中听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要。充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习,有利于其对语言的理解和表达。值得注意的是对这类听力障碍者助听器效果优化也是十分必要的。如经康复跟踪评估,即使助听效果已达到优化,但听觉识别仍然很差,及早选择人工耳蜗植入手术对他们的听觉能力提高会很有帮助。

4、言语测听是能直接反映()能力高低的测听方法。

  • A:言语识别
  • B:听敏度
  • C:听阈
  • D:行为
  • E:视觉

答 案:A

5、自适应方向性会抑制()的噪声。

  • A:所有
  • B:稳态
  • C:瞬间
  • D:风声
  • E:移动

答 案:E

6、耳蜗性损伤为主的耳聋在言语听力图中的曲线类型为()。

  • A:A型
  • B:B型
  • C:C型
  • D:D型
  • E:E型

答 案:C

7、鼓膜穿孔时,因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体,所以外耳道体积可()倍于正常值。

  • A:1~2
  • B:2~3
  • C:3~4
  • D:4~5
  • E:5~6

答 案:C

8、下列不属于语言交际训练的是()。

  • A:言语交际过程中的理解性训练
  • B:对话训练
  • C:语句发音训练
  • D:复述故事训练
  • E:朗诵训练

答 案:C

解 析:语言交际训练包括言语交际过程中的理解性训练和言语交际过程中的表达性训练(包括对话训练、复述故事训练、朗诵训练)。

多选题

1、TTS的影响因素有( )。

  • A:刺激结束后的时间
  • B:刺激的强度
  • C:刺激的时间
  • D:刺激声的频率
  • E:测试声的频率

答 案:ABCDE

2、听力下降按病变部位分可分为( )。

  • A:传导性耳聋
  • B:感音神经性耳聋
  • C:混合性耳聋
  • D:突发性耳聋
  • E:波动性耳聋

答 案:ABC

3、关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。

  • A:计权网络能模拟人耳的听觉特性
  • B:计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性
  • C:通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计
  • D:通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计
  • E:通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级

答 案:ADE

解 析:计权网络是指为了模拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性,在声级计内设有一种能够模拟人耳的听觉特性。通过计权网络测得的声压级,已不再是客观物理量的声压级(叫线性声压级),而是经过听感修正的声压级,叫作计权声级或噪声级。

4、关于动态范围的说法正确的是:

  • A:传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些
  • B:由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训
  • C:无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可
  • D:同侧不同性质聋的动态范围:混合性聋>传导性聋>感音神经性聋

答 案:ABC

5、属于开放式问题的有( )。

  • A:你收看电视有哪些困难
  • B:在餐馆吃饭,与人交谈时是否存在困难
  • C:有哪些声音听起来比较刺耳
  • D:在办公室,与人交谈时存在哪些困难
  • E:打电话时是否存在困难

答 案:ACD

6、个体助听器依其外观和佩戴位置又分为()。

  • A:集体助听器
  • B:耳内式助听器
  • C:模拟助听器
  • D:耳背式助听器
  • E:盒式助听器

答 案:BDE

解 析:个体助听器依其外观和佩戴位置又分为盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器等类型。

7、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫,验配师小刘给孙奶奶做了如下操作,检查外耳道是否有耵聍栓塞;检查助听器扬声器出声孔是否有异物;DFS校准;降低3000以上高频增益;内置测听;打开满意度管理系统;关闭数据分析系统;设置户外程序;更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大

  • A:内置测听
  • B:设置户外程序
  • C:关闭数据分析系统
  • D:检查外耳道是否有耵聍栓塞
  • E:打开满意度管理系统

答 案:BCE

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