2025年助听器验配师每日一练《四级》1月1日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、an属于()
- A:中响复韵母
- B:后响复韵母
- C:前响鼻韵母
- D:舌尖鼻韵母
- E:舌根鼻韵母
答 案:D
2、助听器随访正确的是
- A:成人第一年半年一次
- B:成人一年以后一年一次
- C:儿童第一年应每三个月查一次
- D:儿童一年以后一年一次
- E:随访时间凭直觉走
答 案:C
3、T代表
- A:波长
- B:周期
- C:声速
- D:相位
- E:振幅
答 案:B
4、关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。
- A:耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
- B:详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
- C:对于耳道有感染的暂时先不要取印模
- D:耳内手术未满6个月的不要取耳印
- E:突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印
答 案:D
5、耳样材料注入后从外向内顺序依次是
- A:耳道-耳甲腔-耳甲艇-三角窝
- B:耳道-耳甲腔-三角窝-耳甲艇
- C:三角窝-耳甲艇-耳甲腔-耳道
- D:耳甲艇-三角窝-耳甲腔-耳道
- E:耳甲艇-耳甲腔-三角窝-耳道
答 案:C
6、中耳结构()介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间,在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异,对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。
- A:耳廓和外耳道
- B:外耳道和鼓膜
- C:鼓膜和听骨链
- D:鼓膜和咽鼓管
- E:咽鼓管和听骨链
答 案:C
7、属于单纯性慢性化脓性中耳炎表现的是
- A:血水样转变为粘液脓性火纯脓性
- B:稠密脓性有臭味
- C:黏液性或黏液脓性无臭味
- D:浆液性分泌物
- E:长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑
答 案:C
8、关于电耳镜的描述,以下不正确的是()
- A:电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
- B:电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
- C:方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
- D:电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
答 案:C
多选题
1、一些传染病可导致听力残疾,如()。
- A:流脑
- B:乙肝
- C:麻疹
- D:乙脑
- E:天花
答 案:ACD
解 析:传染性疾病的预防:一些传染病可导致听力残疾,如麻疹、流脑或乙脑等。因此,要加强免疫接种:对一必危害大的传染病,政府要提供免费疫苗接种,贯彻传染病防治法,加强传染病防治的宣传:特别是卫生部门要发挥其主导作用。
2、骨迷路包括
- A:内淋巴
- B:耳蜗
- C:前庭
- D:骨半规管
- E:球囊
答 案:BCD
3、以下说法正确的是()。
- A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
- B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
- C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
- D:主、客观听力测试不能互相替代
- E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
答 案:ABCDE
解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。
4、根据助听器的饱和声压级不同将其分成()。
- A:小功率助听器
- B:中小功率助听器
- C:中功率助听器
- D:大功率助听器
- E:特大功率助听器
答 案:ABCDE
5、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。
- A:外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
- B:耵聍块坚硬如石
- C:耵聍块质软如蜡
- D:外耳道内有黄色脓肿
- E:外耳道内红色耵聍块
答 案:ABC
解 析:耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时,可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块,质软如蜡,或坚硬如石。
6、以下有关验配师的做法正确的是()。
- A:必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
- B:必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
- C:当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
- D:对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
- E:要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
答 案:ABCDE
解 析:对助听器选配人员来说,了解患者的态度常常比看懂听力图更重要。验配师必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常,是否完全了解听力障碍的存在:①自我形象与个性。当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介绍、耳科医生的推荐、所观察到的他人使用情况、各种宣传介绍等。但必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心。③担心和疑惑:患者可能担心不能操作如此小巧的机器,或者戴上助听器就意味着承认自己已经老了。④年龄。对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长的密切配合。首先应该是明确的诊断以及选配后的康复训练,并需要经常随访调整助听器的选配方案。⑤外观。无论多大年龄,患者总希望助听器看不见才好,尤其是青年人在面临学习、就业和恋爱婚姻问题时,这也是助听器逐渐微型化的主要动因。
7、外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。
- A:眩晕
- B:耳鸣
- C:耳痛
- D:或造成皮肤破损
- E:恶心
答 案:ABCD
解 析:外耳道异物大者可阻基耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起目玄晕、耳鸣和耳痛,或造成皮肤破损
精彩评论