2025年助听器验配师每日一练《三级》1月3日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、下列属于外耳道炎特有的症状是()。
- A:发痒
- B:肿胀
- C:结痂
- D:疼痛
- E:鼓膜混浊
答 案:E
解 析:急性外耳道炎发病急,外耳道:灼热一芡痒、疼痛,耳镜检查见耳道呈弥漫性充血、肿胀,表皮糜烂,先为稀薄分泌物,继而变为稀脓性或脓性分泌物。皮肤肿胀较甚者,可引起外耳道狭窄或闭锁。慢性外耳道炎病程长。外耳道皮肤充血或增厚,或覆有痂皮,痴皮下有少许脓液或碎屑,有时揭去痂皮会出血;鼓膜可混浊、增厚、标志不清。
2、鼓膜穿孔时,因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体,所以外耳道体积可()倍于正常值。
- A:1~2
- B:2~3
- C:3~4
- D:4~5
- E:5~6
答 案:C
3、在七个反应波中,()最稳定,也是波幅最高的波,来源于下丘及外侧丘系上方。
- A:波Ⅰ
- B:波Ⅱ
- C:波Ⅲ
- D:波Ⅳ
- E:波Ⅴ
答 案:E
4、取印模的正确顺序是()①包装好耳印模、填写耳模定制单、清洁工作场所②备好印模工具和材料③取出耳印模④清洁耳甲和外耳道⑤再次检查外耳道⑥检查耳廓、外耳道⑦检查耳印模质量⑧外耳道中放置带有细线的棉障⑨注入耳印材料⑩混合耳印材料
- A:②①④③⑥⑤⑩⑨⑦⑧
- B:⑤⑩⑨⑦⑧②①④③⑥
- C:⑨③⑦⑤①②⑥④⑧⑩
- D:②④⑧③⑦⑤①⑥⑩⑨
- E:②⑥④⑧⑩⑨③⑦⑤①
答 案:E
5、选择双音节词识别可了解儿童的()。
- A:高频
- B:低频和高频
- C:低频和中频
- D:言语可懂度
- E:低频
答 案:D
6、在耳声发射的产生机制中,典型的正反馈机制表现为(),可导致基底膜发生振动,逆向传递,产生耳声发射。
- A:基底膜活动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动
- B:基底膜活动→外毛细胞活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动
- C:基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→形成感受器电位→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动
- D:基底膜活动→外毛细胞纤毛运动→外毛细胞活动→形成感受器电位→基底膜的进一步活动
- E:基底膜活动→外毛细胞纤毛活动→外毛细胞活动→基底膜的进一步活动
答 案:C
7、听觉发育的过程正确的是( )。
- A:听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
- B:听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
- C:听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
- D:听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
- E:听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
答 案:C
8、方向性系统管理器中,用户希望听到周围的声音但后边的声音少些或者原来一直戴着具有传统的自适应麦克风系统的助听器可以选择()。
- A:Hd Locator
- B:Speech Tracer
- C:Hd Locator omni
- D:Hd Locator with Speech Tracer
- E:Hd Locator without Speech Tracer
答 案:E
多选题
1、双耳佩戴助听器的优点有()。
- A:改善噪声中言语识别率
- B:累加作用
- C:易听
- D:消除头影效应
- E:声源定位
答 案:ABCDE
2、患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该( )。
- A:降低整体增益
- B:降低高频增益
- C:降低低频增益
- D:打通气孔或增大通气孔直径
- E:以上均不是
答 案:CD
3、助听器的外壳上有一些功能控制按钮,包括()。
- A:音量控制
- B:电源开关
- C:程序转换
- D:T档
- E:音频切换
答 案:ABCD
4、以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是()。
- A:ND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器
- B:将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作
- C:读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级
- D:声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级
- E:当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频
答 案:ABCDE
解 析:ND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪。它具有测量速度快、准确度高的特点,是较为广泛和常用的声级标定仪器。(1)准备。从携带箱中取出声级计和倍频程滤波器,打开仪器背后的电池盖板,按电池匣内所标记的极性放入三节一号电池,推回盖板。从小方盒中取出电容传声器,并旋到声级计头部。 然后把六边形开关置于“电池检查”位置约30S后指示灯发红色微光。电表指针指在红线范围内(若低于红线表示电力不足,需更换电池)、再旋动开关,将开关放置在“快”或“慢”位置,仪器即能正常工作。(2)声压级的测量。双手平握声级计两旁,并稍微离开身体,传声器指向被测声源。把开关置于“线性”位置,透明旋钮旋转至电表指示有效的适当偏转位置,读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数,即获得被测的声压级。例如某声音测量结果为:声级计透明旋钮“红线”内指示为70,电表指示为+7dB,所测声压级为70dB+7dB=77dB⑶声级的测量。进行声压级的测量以后,开关若置在A、B或C的计权位置,就可以进行声级的测量。测量方法同声压级的测量:声级的读数与声压级测量的读数方法一致,只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级。例如“77dB(A)”(4)声音的频谱分析和信频程滤波器的使用。进行声压级的测量后,开关置在“滤波器”的位置,并将滤波器旋钮旋至相应中心频率的住置,就得到在此倍频程内的声音频谱成分的读数。当不清楚主频范围是在哪里时,可试行往两旁转动频率选择旋钮,当电表指示最大时即为该声音的主频读数同声压级测量的读数方法。(5)计权网络频率特性。当计权网络开关处于“线性”时,整个声级计是线性频率响应,测量得声压级。放在“A”“B”或位“C”位置时,计权网络插入在输入放大器和输出放大器之间,所测得的声压级称为计权声压级。
5、听力障碍者病历内容包括( )。
- A:住院病案首页
- B:病历记录
- C:各项听力检查单
- D:医学影像检查资料
- E:助听器效果评估单
答 案:ABCDE
6、下列哪项属于主观测试( )。
- A:声导抗测试
- B:纯音测听
- C:言语测试
- D:高频测听
- E:听性多频稳态反应
答 案:BCD
7、音位分为( )。
- A:音阶
- B:元音
- C:辅音
- D:音节
- E:音素
答 案:BC
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