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2025年01月06日助听器验配师每日一练《三级》

2025/01/06 作者:匿名 来源:本站整理

2025年助听器验配师每日一练《三级》1月6日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、言语听觉评估中,听话识图法主要用于评估()。

  • A:听障儿童的语音听辨能力及助听器效果
  • B:听障儿童的语音听辨能力及听障儿童的发音水平
  • C:言语可懂度及听觉中枢处理情况
  • D:听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力
  • E:听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力

答 案:A

解 析:言语听觉评估中,听话识图法主要用于评估听障儿童的语音听辨能力及助听器效果。

2、超强心形的方向性指数为()。

  • A:0dB
  • B:4.8dB
  • C:6.0dB
  • D:5.7dB
  • E:11.4dB

答 案:C

3、回跌型(D型)和低矮型(E型)曲线代表()的病理变化。

  • A:耳蜗
  • B:耳蜗以上听觉系统
  • C:半规管
  • D:咽鼓管
  • E:听觉系统

答 案:B

解 析:回跌型(D型)和低矮型(E型)曲线代表耳蜗以上听觉系统的病理变化,患者的最大言语识别率远低于正常人。

4、真耳分析时,一般把声场扬声器放置在距患者头部()cm左右的地方并指向受测试耳。

  • A:10
  • B:20
  • C:30
  • D:40
  • E:50

答 案:C

解 析:为获得准确可重复的测量结果,一般建议把声场扬声器放置在距患者头部30cm左右(或按设备说明书规定的距离)的地方并指向受测试耳。

5、选择双音节词识别可了解儿童的()。

  • A:高频
  • B:低频和高频
  • C:低频和中频
  • D:言语可懂度
  • E:低频

答 案:D

6、下列属于异常外耳道印模取样适应证的是()。

  • A:中耳轻度狭窄
  • B:耳郭畸形但形态大致存在
  • C:耳道及鼓膜无炎性炎症
  • D:杯状耳
  • E:中耳畸形

答 案:C

解 析:耳道形状正常或轻度狭窄,耳道及鼓膜无急性炎症感染的可佩戴助听器的听障人士。

7、在七个反应波中,()最稳定,也是波幅最高的波,来源于下丘及外侧丘系上方。

  • A:波Ⅰ
  • B:波Ⅱ
  • C:波Ⅲ
  • D:波Ⅳ
  • E:波Ⅴ

答 案:E

8、一般来讲,大功率助听器三岁以上儿童应该()换一次耳模。

  • A:1个月
  • B:3个月
  • C:6个月
  • D:9个月
  • E:1年

答 案:C

多选题

1、HI-PRO使用时正确的是:

  • A:选择错误的电源、电压,熔丝将会烧毁
  • B:助听器R对应选配软件中左耳的调节界面,助听器编程线左右耳可以通用
  • C:当HI-PRO灯闪烁时,就可以把助听器拿开
  • D:HI-PRO要远离灰尘和液体,避免受潮,长时间不用时要断开其电源

答 案:AD

2、进行声场测听的测试信号,通常选择()。

  • A:纯音
  • B:啭音
  • C:短纯音
  • D:窄带噪声
  • E:宽带噪声

答 案:BD

3、助听器耳模的作用有:

  • A:将放大的声音传至外耳道
  • B:固定助听器
  • C:改变声学效果
  • D:防止声反馈

答 案:ABCD

4、助听器增益曲线和听力图关系正确的是:

  • A:声增益调试的重要依据是气导和骨导
  • B:气导、骨导、不舒适阈曲线根据数值大小、曲线形状不同存在复杂的相关性,对增益曲线的调试起着重要作用
  • C:a/i/ch集中在低频区,g/k/f/s集中在高频区,调试助听器时要根据它们的所在位置进行调节
  • D:元音和辅音都不能单独使用,只有两者达到平衡时才能使言语清晰

答 案:ABD

5、咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道,成人全长约36mm,幼儿咽鼓管与成人有所不同,下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(  )。

  • A:走向更平坦
  • B:管径短
  • C:内径小
  • D:内径宽
  • E:管径细

答 案:ABD

6、听力障碍者病历内容包括( )。

  • A:住院病案首页
  • B:病历记录
  • C:各项听力检查单
  • D:医学影像检查资料
  • E:助听器效果评估单

答 案:ABCDE

7、助听器的验配公式也叫目标法则,下列哪个公式是奥迪康亿启听系列的公式(  )。

  • A:DSL-v5
  • B:NAL-NL1
  • C:e-STAT
  • D:VAC+
  • E:Audiogram+

答 案:ABD

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