2025年成考专升本每日一练《政治》4月18日专为备考2025年政治考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。

答 案：错

解 析：（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大历史任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史证明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权历史地落到了无产阶级的肩上。（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两方面。①新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义，相反，是为资本主义的发展创造一定的条件。因此，就新民主主义革命的性质来讲，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。②但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并经过新民主主义走向社会主义。所以，无产阶级及其政党领导的新民主主义革命，就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命，而不是社会主义革命。

2、遵义会议集中解决了党的政治路线问题。

答 案：错

解 析：遵义会议集中解决的是军事问题和组织问题，是党的军事路线问题。解决党的政治路线问题的是瓦窑堡会议。（1）遵义会议于1935年1月15日至17日在贵州遵义举行，会议集中解决了具有决定意义的军事路线问题和组织领导问题，结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的党中央的对领导。遵义会议的召开在极端危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（2）瓦窑堡会议于1935年12月17日至25日在陕西子长县瓦窑堡举行，是从土地革命战争时期到抗日战争时期中国共产党召开的一次极为重要的会议，是遵义会议的继续和发展。它总结了两次国内革命战争的基本经验，批评了“左”倾关门主义，解决了遵义会议没有来得及解决的党的政治策略问题，制定了抗日民族统一战线的策略路线，有力地推动了全国抗日民主运动的发展。

单选题

1、人类历史发展的总趋势是（）。

• A：由低级到高级的过程
• B：周而复始的循环过程
• C：前进和倒退相互交替的过程
• D：进步与落后相混杂的过程

答 案：A

解 析：社会进步是人类历史发展的总趋势。马克思主义认为社会是向前发展的，进步的，但是这个过程又不是笔直的、平坦的，而是波浪式前进、螺旋式上升的过程。

2、凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上符合()。

• A：内因和外因辩证关系的原理
• B：现象和本质辩证关系的原理
• C：内容和形式辩证关系的原理
• D：量变和质变辩证关系的原理

答 案：D

解 析：量变和质变的辩证关系是：①量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。②质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。③量变和质变是相互渗透的。题中，坚持适度原则，防止“过”或“不及”，符合量变和质变辩证关系的原理。

多选题

1、面对资源约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻形势，必须树立（）的生态文明理念，保护自然生态系统，维护人与自然之间形成的生命共同体。

• A：尊重自然
• B：顺应自然
• C：保护自然
• D：改造自然

答 案：ABC

解 析：面对资源约束趋紧、环境污染严重，生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然。保护自然的生态文明理念，保护自然生态系统，维护人与自然之间形成的生命共同体。

2、党的组织建设主要包括（）

• A：民主集中制建设
• B：党的基层组织建设
• C：干部队伍建设
• D：党员队伍建设

答 案：ABCD

解 析：党的组织建设主要包括民主集中制建设党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设等内容。

主观题

1、一个人所有的知识都来源于实践。  

答 案：错误。（1）一切认识归根到底都来源于实践，但不等于说每个人的知识都直接来源于实践。（2）一个人获得知识的途径有两种：一种是直接经验，即亲身实践获得的知识；一种是间接经验，即通过书本和向他人学习获得知识。（3）直接经验和间接经验是“源”和“流”的关系。在我为间接经验者，在他人则为直接经验者。而且学习经验必须结合实际才能变为自己的知识；也只有用于指导实践，才能发挥知识的作用。  

2、对历史人物的评价，应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。  

答 案：正确。 （1）历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实，如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性，对其过分夸大、美化或拔高是不对的；脱离具体的历史条件，用现代人的标准苛求前人也是不可取的。历史人物本身是变化发展的，应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。（2）在评价无产阶级领袖人物时，同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法，一方面，要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩；另一方面，又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性，包括不回避他们的失误和错误。  

论述题

1、试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。

答 案：（1）辩证的否定是这样一种否定，它是通过事物的内在矛盾运动而进行的自我否定，即自己否定自己，并通过自我否定，实现自我更新、自我发展。辩证否定观的基本内容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。第二，否定是事物发展的环节。第三，否定是新旧事物联系的环节。第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
（2）坚持辩证否定观，对待我国文化遗产，就要采取批判继承的态度，批判和剔除其封建主义糟粕，吸取其精华，发展社会主义的新文化。既要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义，又要反对全盘肯定传统文化的复古主义。
（3）坚持辩证否定观，对待外国文化，要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度，既要博采各国文化之长，又要批判和抵制其中腐朽的东西，创造出具有中国特色的民族文化。要反对盲目排外和全盘西化两种错误倾向。

2、如何坚持以人民为中心的发展思想？  

答 案：人民是历史的创造者，是党和国家事业的力量源泉。我们党始终把人民放在心中最高位置，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨理念。我们要深刻学习领会，切实把以人民为中心的发展思想落到实处。 （1）坚持以人民为中心的发展思想，必须充分尊重人民主体地位和首创精神。中国改革开放的伟大成就是广大人民群众创造出来的，群众队伍里蕴藏着创造历史的实践伟力。必须紧紧依靠人民，善于向人民群众学习，善于总结人民群众经验顺应人民群众意愿、吸取人民群众智慧、汇聚人民群众力量，坚决反对脱离群众的思想和行为。要广泛开展大众创业万众创新，善聚善用各类人才，最大限度激发广大人民群众的无穷智慧和磅礴力量。（2）坚持以人民为中心的发展思想，必须永葆全心全意为人民服务的政治情怀。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断把为人民造福事业推向前进；要坚持从群众中来、到群众中去、相信群众、深入群众，保证决策的制定和执行符合最广大人民群众的根本利益；要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。我们必须始终把人民放在心中最高位置，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕目标不断迈进。（3）坚持以人民为中心的发展思想，必须继续全面深化改革，让人民更有获得感。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革只有进行时，没有完成时。当前，我们特别要注重运用改革的办法解决重点民生问题，把医疗、教育、社保等领域的民生重点变成改革着力点，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。
（4）坚持以人民为中心的发展思想，必须切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。要继续加大民生投入力度，切实办好利民惠民实事好事，在做到幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面持续发力。要加强和创新社会治理，保持社会大局和谐稳定，维护社会公平正义，让人民群众安居乐业。
（5）坚持以人民为中心的发展思想，必须处理好尽力而为和量力而行的关系。民生连着民心。必须常怀忧民爱民为民之心，围绕守住底线、突出重点、完善制度、引导预期，拿出实实在在的举措，以钉钉子精神落实好党中央、国务院关于民生工作战略部署。同时也要看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，改善民生不能脱离这个最大实际，而且民生改善有一个从低层次到高层次、从不均衡到均衡的过程，必须坚持实事求是原则，从实际出发逐步改善人民生活，始终把群众收入提高建立在社会劳动生产率提高和经济、财力可持续增长基础上。要树立正确导向，充分激发群众内生动力，通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，实现自身发展，创造美好未来。