2025年成考高起点每日一练《理化综合》4月19日专为备考2025年理化综合考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、同周期的 X、Y、Z三种元素,已知它们的最高价氧化物对应的水化物是 HXO4、H2YO4、H3ZO4,则下列判断正确的是
- A:含氣酸的酸性:H3ZO4>H2YO4>HXO4
- B:非金属性:X>Y>Z
- C:气态氢化物的稳定性按X、Y、Z顺序由弱到强
- D:元素的负化合价的绝对值按X、Y、Z顺序由大到小
答 案:B
2、将0.1mol/L的NaOH溶液20mL与0.2mol/L的CH3COOH溶液10mL混合。混合后的溶液中,有关离子浓度间的关系正确的是()。
- A:C(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(CH3COO-)
- B:C(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)
- C:C(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
- D:C(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
答 案:D
解 析:溶液中含有NaOH和CH3COOH的物质的量分别为 等物质的量的NaOH与CH3COOH恰好完全反应:
n(NaOH)=0.1 mol/L×0.02L=0.002mol
n(CH3COOH)=0.2mol/L×0.01L=0.002mol所以混合后的溶液可以看做是CH3COONa溶液,在此溶液中的离子有
若不考虑水解,则有c(Na+)=c(CH3COO-);c(H+)=c(OH-)。但事实是CH3COO-会发生水解:
由于水解反应消耗了CH3COO-且生成了OH-,所以c(Na+)>c(CH3COO-);C(OH-)>c(H+)。由于水解程度一般都很低,所以c(CH3COO-)>c(OH-)。即:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)。
多选题
1、某溶液中有NH4+、Mg2+、Al3+、Fe2+等4种离子, 若向其中加入过量的 NaOH溶液, 微热并搅拌, 再加入过量的盐酸, 溶液中大量减少的阳离子是
- A:NH4+
- B:Mg2+
- C:Fe2+
- D:Al3+
答 案:AC
主观题
1、如图,一质量为m1的木块静置在光滑的水平面上,一质量为m2的子弹以速度v0水平射入木块,进入木块s距离后相对木块静止。设子弹相对木块静止前受到的阻力恒定。求从子弹开始进入到相对木块静止这段时间内
(1)子弹与木块组成的系统损失的机械能。
(2)木块移动的距离。
答 案:(1)根据动量守恒定律 根据功能关系
(2)设子弹与木块间摩擦力为f,则E损=fs设物块运动距离为L,对物块运用动能定理
2、一绝缘细绳上端固定,下端连接在一质量m=0.08kg、长度l=0.4m的均匀金属棒中心,整个装置处在一匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小B=0.5T,方向竖直向上,如图所示。现使一电流流过金属棒,已知电流大小I=3A,方向垂直于纸面向里,重力加速度大小g取10m/s2。求
(1)金属棒所受安培力的大小和方向。
(2)平衡后细绳中张力的大小及细绳与竖直方向夹角的正切值。
答 案:.(1)金属棒所受安培力为F=BIL=0.6N,根据左手定则知,方向水平向右。 (2)金属棒所受重力为G=mg=0.8N平衡后,安培力与重力的合力与绳中张力等大反向,设细绳与竖直方向的夹角为θ,则绳中张力大小为
填空题
1、将11.85gNH4HCO3。加热至完全分解,生成混合气体,其物质的量是______mol;把产物冷却并处于标准状况时,气体的总体积是______L,此时,气体的密度是______g/L。
答 案:0.45;6.72;1.36;
2、一物体从某一高度以水平速度5m/s抛出,经2s落到水平地面。则抛出点距地面的高度为()m,物体水平位移的大小为()m。(重力加速度g取10m/s2)
答 案:20;10
解 析:根据平抛运动知识,物体在竖直方向上做自由落体运动,抛出点距地面的高度:水平方向上做匀速直线运动,水平位移:x=vt=5×2m=10m。
简答题
1、如图11-29所示,在倾角为θ=30°的斜面上,沿下滑方向铺两条平行的光滑金属轨道,导轨的间距为L=0.1m,两者底端ab用R=0.04Ω的电阻相连,在轨道上垂直于轨道放有一根杆,其质量为m=0.005kg,今垂直于斜面加一匀强磁场B,当金属杆以v=10m/s的速率下滑时,有电流沿从a经R到b的方向流通,设导轨和金杆的电阻都忽略不计,g取10m/s2,
求:(1)匀强磁场 B的大小和方向.
(2)电流的功率P.
答 案:(1)金属杆受到两个平衡力作用时,才能匀速下滑,即重力下滑分力一磁场对通电导体的磁场
2、60kg的物体以2m/s的速度竖直匀速下降,若向上的力突然变为617.4N,并持续2s,求物体在这2s内下降的高度。
答 案:分析物体的受力情况如图3—10所示,取向下的方向为正方向,有:
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