多彩职教网:包含各种考证等职教知识

网站首页

您的位置:首页 职业资格心理咨询师 → 2024年07月24日心理咨询师每日一练《二级》

2024年07月24日心理咨询师每日一练《二级》

2024/07/24 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《二级》7月24日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是()。

  • A:艾森克
  • B:卡特尔
  • C:奥尔波特
  • D:罗杰斯

答 案:B

2、人格作为一个整体(精神或心灵),包括思想、感情和行为,无论是意识或潜意识,它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应,这种观点的提出者是()。

  • A:荣格
  • B:阿德勒
  • C:卡特尔
  • D:弗洛伊德

答 案:A

3、好的测量单位应具备(  )。

  • A:确定的大小
  • B:相同的意义
  • C:确定的意义
  • D:明确的价值

答 案:C

4、詹姆士的自尊公式是()。

  • A:自尊=成功/自信
  • B:自尊=成功/抱负
  • C:自尊=自信/抱负
  • D:自尊=抱负/成功

答 案:B

5、人大脑皮质中威尔尼克尔区严重受损可能会出现()。

  • A:失写症
  • B:接受性失语症
  • C:失读症
  • D:表达性失语症

答 案:B

6、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用

  • A:正迁移
  • B:原型
  • C:负迁移
  • D:定势

答 案:A

解 析:【迁移】已有的知识和经验对解决新问题的影响。正迁移是有利的影响,负迁移是负面的影响。

7、心理咨询过程中,最重要的阶段是()。

  • A:评估阶段
  • B:诊断阶段
  • C:咨询阶段
  • D:巩固阶段

答 案:C

解 析:心理咨询基本阶段包括诊断阶段、咨询阶段(核心阶段)、巩固阶段。诊断阶段包括收集信息,做出诊断。咨询阶段的重点在于帮助求助者分析和解决问题。巩固阶段是咨询的总结、持续和提高阶段。

8、关于倾听技术,错误的做法是( )。

  • A:设身处地地听
  • B:适当地给予价值评价
  • C:适当地表示理解
  • D:通过言语或非言语作出反应

答 案:B

解 析:倾听需要以接纳为基础,只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见,不能有价值评判,但可以通过言语和非言语做出反馈,适当参与。

多选题

1、儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童()。

  • A:行为问题
  • B:情绪问题
  • C:社会能力
  • D:学习情况

答 案:AC

2、如果两个复本的施测相隔一段时间,则称( )

  • A:重测复本信度
  • B:重测信度
  • C:复本信度
  • D:稳定与等值系数

答 案:AD

解 析:如果两个复本的施测相隔一段时间,则称重测复本信度或稳定与等值系数。

3、婚姻动机一般来说主要包括()。

  • A:承诺动机
  • B:爱情动机
  • C:经济动机
  • D:繁衍动机

答 案:BCD

解 析:婚姻的动机一般说来有三种,经济、繁衍和爱情,不同时期婚姻动机则会有所变化,如在现代社会,爱情第一、繁衍第二、经济第三。

4、成熟的自我意识有()特征。

  • A:能感受到自己的身体特征和生理发展状况
  • B:能意识并体验到自己的内在心理活动
  • C:能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位
  • D:能理解别人的处境和困难

答 案:ABC

5、罗杰斯对咨询关系的表述包括()。

  • A:两个人有心理意义上的接触
  • B:咨询师无条件地接受和关注求助者
  • C:咨询师对求助者的经历表示共情
  • D:咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注

答 案:ABCD

解 析:罗杰斯对咨询关系的表述包括:①两个人有心理意义上的接触;②第一个人称为求助者,处于不一致的状态,具有攻击性或处于焦虑中;③第二个人称为咨询师,他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。④咨询师无条件地接受和关注求助者;⑤咨询师对求助者的经历表示共情,并努力与求助者交流。⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。

6、“才者,德之资也;德者,才之帅。”这句话要求从业人员要()。

  • A:勇于创新
  • B:德才兼备
  • C:以德为先
  • D:礼貌待人

答 案:BC

解 析:才者,德之资也;德者,才之帅也,是北宋司马光写在《资治通鉴》里一段史实后面的一句名言,意思是才是德的支撑,德是才的统帅。

7、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

网友评论

0
发表评论

您的评论需要经过审核才能显示

精彩评论

最新评论

相关文章