2025年心理咨询师每日一练《二级》1月23日专为备考2025年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自己切身利益有密切关系的事情缺乏相应的情绪反应,这属于( )。
- A:情绪淡漠
- B:情绪迟钝
- C:情绪倒错
- D:情绪脆弱
答 案:A
解 析:情绪淡漠的患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自己切身利益有密切关系的事情缺乏相应的情绪反应。患者对周围的事情漠不关心,表情呆板,内心体验缺乏。
2、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为( )。
- A:被动性违拗
- B:被动性服从
- C:主动性违拗
- D:主动性服从
答 案:C
解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。
3、我国社会主义职业道德的核心是( )。
- A:荣辱观
- B:为人民服务
- C:爱岗敬业
- D:诚实守信
答 案:B
解 析:社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公 道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。
4、厌恶疗法的原理是()。
- A:操作性条件反射
- B:观察学
- C:经典条件反射
- D:期待强化
答 案:C
解 析:厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适当行为时,同时产生令人厌恶的心理和生理反应。如此反复,结果使不适当行为与厌恶建立起条件联系。以后尽管取消了附加刺激,但只要求助者进行了这种不适当的行为,厌恶体验照旧产生,为了避免厌恶体验,求助者不得不终止或放弃原有的不适当行为。因此,其基本原理是经典的条件反射,厌恶疗法的一种改良方法是内隐致敏法一当求助者欲实施或正在实施某种不良行为时,在想像中主动呈现某种可怕后果或令人厌恶的刺激形象,致使两者形成条件反射,达到控制行为的治疗目的。
5、团体心理咨询之父是( )。
- A:普拉特
- B:罗杰斯
- C:沃尔普
- D:艾根
答 案:A
解 析:在团体咨询发展的过程中,最早尝试将团体形式用于心理咨询与治疗的是美国的内科医生普拉特。他被称为“团体心理咨询之父”。
6、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )
- A:有目的的交谈
- B:有结构的交谈
- C:有理论的交谈
- D:有价值的交谈
答 案:A
解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。
7、测量数值可以做加减乘除运算的是()。
- A:命名量表
- B:等距量表
- C:等比量表
- D:顺序量表
答 案:C
8、以下属于人的精神属性的是()。
- A:遗传素质
- B:高级神经活动类型
- C:机体的物质代谢
- D:行为习惯
答 案:D
多选题
1、梦的特点包括()。
- A:不连续性
- B:不协调性
- C:概括性
- D:认知的不确定
答 案:ABD
解 析:梦的特点有很多,如梦境的不连续性、不协调性定性和认知的不确定性,其中梦境的木连续性是最主要的特点。
2、侵犯的构成,主要有()方面的因素。
- A:破坏道德规范
- B:伤害行为
- C:侵犯动机
- D:社会评价
答 案:BCD
3、在《心理咨询师国家职业标准》(2005年版)中,心理咨询师的职业守别包括()。
- A:尊重求助者的意愿
- B:遵守国家法律
- C:促进求助者的身心健康
- D:对求助者的个人隐私及所提供的资料保密
答 案:ACD
解 析:心理咨询师的职业守则包括:1)尊重求助者的意愿;2)促进求助者的身心健康;3)对求助者的个人隐私及所能提供的资料保密;4)与求助者建立平等的咨询关系,不得产生和建立除咨询关系外的任何关系。
4、弗洛伊德的精神分析论的后期观点,把人格结构分为()。
- A:本我
- B:自我
- C:超我
- D:潜意识
- E:意识
答 案:ABC
5、能使人变得更有吸引力的特点包括()。
- A:俊俏或帅气的外貌
- B:为人真诚、热情
- C:有才但偶尔犯小错误
- D:有才但自视过高
答 案:ABC
6、职业道德的特征包括( )。
- A:范围上的有限性
- B:内容上的稳定性和连续性
- C:形式上的多样性
- D:应用效果上的不确定性
答 案:ABC
解 析:职业道德的特征包括:一是范围上的有限性;二是内容上的稳定性和连续性;三是形式上的多样性。?
7、心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解,正确的是()。
- A:能被全身松弛所拮抗
- B:不可引发求助者焦虑
- C:大到引起求助者焦虑
- D:引起焦虑的1/2量
答 案:AC
解 析:理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀,是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏治疗成败的关键之一。
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