2024年心理咨询师每日一练《三级》8月12日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、心理咨询中对来访者的心理评估包括()。
- A:心理问题的评估
- B:心理疾病的评估
- C:咨询效果的评估
- D:心理问题和咨询效果的评估
答 案:D
2、除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:
- A:歪曲的认知
- B:饥饿
- C:躯体创伤
- D:噪音
答 案:A
3、从需要产生的角度可把需要分为( )。
- A:自然需要和社会需要
- B:物质需要和精神需要
- C:兴趣和爱好
- D:生理需要和安全需要
答 案:A
4、若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是( )。
- A:5.45~17.5
- B:17.5~30.1
- C:30.1~43.3
- D:43.3~56.7
答 案:D
解 析:知识点: 心理测验技能 /EPQ 中间型:T43.3—56.7;倾向型:T38.5—43.3或56.7—61.5;典型型T38.5以下或者61.5以上
5、合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
- A:监督者
- B:指导者
- C:说服者
- D:辩论者
答 案:A
6、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为()
- A:心理咨询师的理论指导
- B:选择会谈方式的原则
- C:摄人性会谈的参照点
- D:控制会谈方向的方法
答 案:C
解 析:确定会谈内容和范围的依据:(1)求助者主动提出的求助内容;(2)心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点;(3)心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题;(4)上级咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。
7、影响说服效果的情境因素是( )
- A:卷入程度
- B:吸引力
- C:注意分散
- D:可信性
答 案:C
解 析:影响说服效果的情景因素包括预先警告、分心、重复,故选C。
8、个体心理发展的首个加速期是()。
- A:婴幼儿
- B:童年期
- C:少年期
- D:青年期
答 案:A
解 析:心理发展的不平衡性主要是指人一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的,而是按不均衡的速率向前推进的。从出生到幼儿期属于第一发展加速期,童年期为平稳发展期,青春发育期是第二个发展加速期。
多选题
1、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
2、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、坚守岗位的基本要求是()。
- A:遵守规定
- B:履行职责
- C:临危不退
- D:相机而动
答 案:ABC
解 析:坚守工作岗位,就是要做到:遵守规定;履行职责;临危不退。同时,考生应注意敬业的要求,包括:强化职业责任;坚守工作岗位;提高职业技能。
5、利他行为的影响因素包括()。
- A:利他者的人格特点
- B:对象的特点
- C:利他者的心境
- D:时间压力
答 案:ABCD
解 析:利他行为受到情境因素、助人者因素和求助者因素三个层面的影响。情境因素主要包括旁观者效应、时间压力、榜样和环境因素等;助人者因素主要包括人格特征、性别、文化差异、心情、内疚感、助人能力和宗教信仰等;求助者因素主要包括求助者与助人者的相似性等特点。
6、MMPI临床量表包括( )
- A:社会内向
- B:神经质
- C:精神质
- D:轻躁狂
答 案:AD
解 析:MMPI有10个临床量表,包括疑病、抑郁、癔病、精神病态、男性化一女性化、妄想狂、精神衰弱、精神分裂、 躁狂、社会内向。
7、合理情绪疗法,适用于( )的求助者。
- A:较年轻
- B:智力水平较高
- C:领悟力较强
- D:文化水平较高
答 案:ABCD
解 析:合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法,因此它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。此方法对那些在咨询中拒绝做出改变自己信念努力的,或过分偏执以及领悟困难的求助者,可能难以奏效。
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