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2024年11月07日心理咨询师每日一练《三级》

2024/11/07 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《三级》11月7日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、与心理咨询时程长短关系最密切的是( )。

  • A:咨询师的资历
  • B:行业惯例
  • C:咨询室的条件
  • D:心理问题的性质

答 案:D

解 析:心理咨询按时程分有短程、中程、长程。短程主要解决一般心理问题,中程在1~3月内完成咨询,可涉及较严重的心理问题。在遇到严重心理问题或神经症性的心理问题时,可采用长期心理咨询。

2、心理咨询过程中,最重要的阶段是()。

  • A:评估阶段
  • B:诊断阶段
  • C:咨询阶段
  • D:巩固阶段

答 案:C

解 析:心理咨询基本阶段包括诊断阶段、咨询阶段(核心阶段)、巩固阶段。诊断阶段包括收集信息,做出诊断。咨询阶段的重点在于帮助求助者分析和解决问题。巩固阶段是咨询的总结、持续和提高阶段。

3、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是( )

  • A:实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能
  • B:每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求
  • C:只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能
  • D:同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异

答 案:B

4、家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是()。

  • A:正相关
  • B:负相关
  • C:无关
  • D:部分相关

答 案:A

解 析:家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机呈正相关,即家长对其子女的自律训练越严格,他们的成就动机就越强。

5、灾难症候群分为( )个阶段。

  • A:2
  • B:3
  • C:4
  • D:5

答 案:B

解 析:灾难症候群的产生及其特性有三个阶段。惊吓期:受害者对创伤和灾难丧失知觉,表现为“失魂落魄”。恢复期:受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,表现为“后怕”。康复期:心理重建达到平衡。

6、我国社会主义职业道德的核心是(  )。

  • A:以人为本
  • B:为人民服务
  • C:团结协作
  • D:集体利益至上

答 案:B

7、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

  • A:现实原则
  • B:道德原则
  • C:快乐原则
  • D:社会原则

答 案:C

解 析:略。

8、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值的范围是()。

  • A:80-119
  • B:90-109
  • C:85-115
  • D:70-129

答 案:B

解 析:IQ在90~109属于平常,IQ在110~119高于平常,IQ在120~129为超常,IQ大于或等于130为极超常,IQ在80~89低于平常,IQ在70~79边界,IQ低于70属于智力缺陷。

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

4、测量过程中()。

  • A:两次测量之间的时距相距3个月以上,练习效应可忽略不计
  • B:被试的应试动机很重要
  • C:一般平均练习效应,应在1/5个标准差以下,且仅限于第一次及第二次重测
  • D:一般平均练习效应,应在1/3个标准差以下,且仅限于第一次及第二次重测

答 案:ABC

5、关于说服,正确的说法包括()

  • A:说服者的吸引力与说服力呈正相关
  • B:畏惧情绪一定会增强的说服效果
  • C:预先警告有利于说服
  • D:自尊水平高的人不容易被说服

答 案:AD

解 析:社会心理学 /态度
A:说服者的吸引力:接受者对高吸引力的传递者有较高的认同,因而容易接受他的说服。B:与态度转变的关系不是线性关系。畏惧的唤起能增强说服效果。a.畏惧太强烈,引起接受者心理防御否定畏惧本身,态度转变较少。b.中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。C:预先警告:双重作用。如接受者原有态度不够坚定,预先警告可促使其态度改变;但预告也可能有抵制说服的作用。D:正确,自尊水平高的人更相信自己,不容易被说服

6、初诊接待时应该()

  • A:避免紧张隋绪
  • B:避免使用影响交流的方言
  • C:遵守保密原则
  • D:禁用专业术语

答 案:ABC

解 析:可以使用专业术语,但对于求助者不明白的可以予以解释。

7、在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括()

  • A:解释
  • B:情感表达
  • C:指导
  • D:自我开放

答 案:BCD

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