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2024年11月26日心理咨询师每日一练《三级》

2024/11/26 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《三级》11月26日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、“心理不健康”的分类不包括:

  • A:心理问题
  • B:神经症性心理问题
  • C:可疑神经症
  • D:确诊的神经症

答 案:D

2、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为(  )。

  • A:被动性违拗
  • B:被动性服从
  • C:主动性违拗
  • D:主动性服从

答 案:C

解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。

3、在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。

  • A:理智型
  • B:怀疑型
  • C:茫然型
  • D:反抗型

答 案:A

解 析:咨询时,有时会出现沉默。可能原因有:①沉默的感觉来自于咨询师。②咨询师缺乏面谈技巧。③源于求助者的个性原因,主要有以下几种类型:怀疑型;茫然型;情绪型;思考型;内向型;反抗型。④求助者的不信任感,由于求助者还不完全信任咨询师,而不把某些信息说出来或尚在犹豫中。

4、婴儿期的年龄范围一般为()。

  • A:0~3岁
  • B:0~4岁
  • C:0~5岁
  • D:0~6岁

答 案:A

解 析:婴儿期的年龄范围是0~3岁。这个时期的儿童生理和心理发展都非常迅速,是人生发展的第一个非常重要的里程。

5、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。

  • A:记忆过程
  • B:图像记忆和声像记忆
  • C:思维过程
  • D:三个记忆系统

答 案:D

解 析:认知心理学,用信息加工的观点看待人的认知活动,认为人的认知活动也可以看作是对信息进行加工的过程。它把记忆也看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程,并按信息的编码、储存和提取的方式的不同,以及信息储存时间长短的不同,将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。

6、“不找任何借口”,这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,其意思是()。

  • A:埋头苦干,无需向任何人解释工作中的失误
  • B:学会对自己的一切行为负责
  • C:剥夺员工为自己辩护的权利
  • D:工作中出了事故,只能在主观上找原因

答 案:B

解 析:优秀员工的12条核心标准,其中“不找任何借口”为不管遇到什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责,属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要自己还是企业里的一员,就应该不找任何借口,投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业,尽职尽责,处处为自己所在的企业着想。

7、某人听说正常,但不能识别文字,这可能是脑内()出现损伤。

  • A:布洛卡区
  • B:角回
  • C:威尔尼克区
  • D:中央前回

答 案:B

解 析:位于顶、枕叶交汇处的角回是主管阅读的,叫视觉性言语中枢。这一中枢受到损伤,患者能看到字词,却不能理解字词的含义,这种失语症叫做失读症。

8、心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是( )。

  • A:加强理解、促进沟通
  • B:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
  • C:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
  • D:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

答 案:A

解 析:内容反应技术,也称为“释义 ”或“说明”,是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理,用自己的话反馈给求助者,以达到加强理解、促进沟通的目的。

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

4、选择会谈内容的原则应是( )。

  • A:积极
  • B:具体或量化
  • C:有效
  • D:求助者可接受

答 案:ACD

解 析:选择会谈内容的原则可有以下几条:①求助者可接受:适合求助者的接受能力;②有效:针对心理问题,对求助者有帮助;③积极:对改变求助者态度有积极作用。

5、心理咨询的效果可视为( )三者的函数。

  • A:咨询师
  • B:咨询方法
  • C:求助者
  • D:咨询目标

答 案:ABC

解 析:心理咨询的效果可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数,它们相互作用,共同影响咨询效果。

6、塔尔德的模仿律包括()

  • A:上升率
  • B:先内后外律
  • C:下降律
  • D:几何级数律

答 案:BCD

解 析:塔尔德的模仿律包括下降 律、几何级数律、先内后外律。

7、心理咨询中搜集资料的主要途径包括(  )。

  • A:摄人性谈话与记录
  • B:观察与记录
  • C:实验室记录
  • D:心理测量、问卷调查记录

答 案:ABD

解 析: 此题暂无解析

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