2024年心理咨询师每日一练《三级》11月29日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、常模样本量的大小,一般最低不小于( )。
- A:100 或 500
- B:800 或 1000
- C:20 或25
- D:30或 100
答 案:D
解 析:总体数目小,只有几十个人,则需要100%的样本。如果总体数目大,相应的样本也大,一般最低不小于30或100个。全国性常模,一般应有2000 ~ 3000人为宜。
2、逆反期的出现是( )。
- A:儿童心理发展中的正常现象
- B:儿童心理发展中的异常现象
- C:由早期挫折造成的
- D:人格异常的一种表现
答 案:A
解 析:与两次自我意识发展的飞跃期相对应的是两次逆反期。第一逆反期是在孩子2~4岁的时候。这时候的孩子要求实现自我意识,想要告诉大人们“我已经长大了,能做事情了,你们要相信我。 我们常说的逆反期大多是指第二逆反期,即孩子从10~16岁这段时期。成人感使他们的独立意识强烈起来,他们要求在精神生活方面摆脱大人,特别是父母的羁绊,拥有自己独立自主的决定权。 对孩子的逆反,作为父母首先要有一个正确的认知,不论是第一逆反期还是第二逆反期,并不是孩子学坏了,而是儿童心理发展的一个正常现象。对孩子来说,这是他们在人生发展历程中具有“跨时代”的意义。尤其是处在第二逆反期的孩子,这个时期是他们发展的鼎盛时期。逆反期是大多数孩子都要经历的过程,作为家长必须做好心理准备。据我所知,有些家长面对孩子的逆反期有三种处理方式是非常错误的。
3、除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:
- A:歪曲的认知
- B:饥饿
- C:躯体创伤
- D:噪音
答 案:A
4、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者()。
- A:解决心理问题
- B:治疗精神疾病
- C:解决生活困扰
- D:提高活动水平
答 案:A
解 析:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助” 二字表明心理咨询是否成功,在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。
5、情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有( )的功能。
- A:适应
- B:动机
- C:组织
- D:信号
答 案:D
6、()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。
- A:冲突
- B:意志
- C:能力
- D:动机
答 案:B
解 析:意志指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。
7、“控制话题”属于
- A:讲话程度上的阻抗
- B:讲话内容上的阻抗
- C:讲话方式上的阻抗
- D:咨询关系上的阻抗
答 案:C
8、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
- A:法律涉及的行为比伦理要广
- B:伦理标准涉及的行为比法律要广
- C:伦理可以代替法律法规
- D:心理专业伦理内容与法律大相径庭
答 案:B
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
3、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
4、对该求助者较适合的心理测验包括( )。
- A:SAS
- B:LES
- C:SDS
- D:CRT
答 案:ABC
解 析:SAS是焦虑自评量表,SDS是抑郁自评量表,这两个量表可以测量求助者焦虑、抑郁症状。LES用来了解生活事件对求助者的影响。CRT是联合型瑞文测验的缩写,该求助者聪明好学,故不用测量其智力。
5、心理障碍表现为()等多方面损害。
- A:人际关系困难
- B:社会赞许程度
- C:情绪困扰
- D:心理功能障碍
- E:职业工作麻烦
答 案:ACDE
6、遗忘是指( )
- A:从大脑中提取知识经验的过程
- B:对识记过的材料不能回忆的现象
- C:对识记过的材料不能再认的现象
- D:过去的经验在头脑中的反映
答 案:BC
解 析:知识点: 基础心理学 /遗忘 对识记过的材料既不能回忆,也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认叫遗忘。
7、会谈中采用中立性态度的作用是使求助者()。
- A:得到知己
- B:感到轻松
- C:敞开心扉
- D:获得赞同
答 案:ABC
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