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2024年12月21日心理咨询师每日一练《三级》

2024/12/21 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《三级》12月21日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。

  • A:摄入性
  • B:治疗性
  • C:鉴别性
  • D:咨询性

答 案:A

解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈的种类,可分为搜集资料的“摄入性会谈”,即通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况、家庭状况,等等;“鉴别性会谈”,即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施;“治疗性会谈法”,即针对心理问题和行为问题所进行的会谈,这类会谈往往是心理治疗的一种,它除了要注意会谈法的原则,还要遵循心理治疗的原则;最后一类会谈是咨询性会谈,这类会谈主要涉及健康人的某些问题,如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱问题、子女教育问题。此外,还有一类是应急性或危机性会谈,是指当求助者遇到强奸、想自杀、突然遭遇精神创伤的时候,心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。所以,了解求助者各方面情况的会谈是摄入性会谈。

2、按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于

  • A:生理需要
  • B:生长性需要
  • C:成就需要
  • D:自我价值需要

答 案:B

解 析:根据马斯洛的观点,人的需要分为五个层次,生理的需要、安全的需要、爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要。在这些需要中,低层次的需要(生理的需要、安全的需要)又被称为缺失性需要,高层次需要(爱和归宿的需要、尊重的需要和自我实现的需要)又被称为生长需要。因此,自我实现的需要是高层次需要,属于生长性需要。

3、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值的范围是()。

  • A:80-119
  • B:90-109
  • C:85-115
  • D:70-129

答 案:B

解 析:IQ在90~109属于平常,IQ在110~119高于平常,IQ在120~129为超常,IQ大于或等于130为极超常,IQ在80~89低于平常,IQ在70~79边界,IQ低于70属于智力缺陷。

4、你们公司新开了一个分公司,需调配老员工去,出于什么原因你愿意主动去?()

  • A:升职
  • B:有更好的发展机会
  • C:离自己住的地方比较近
  • D:逃离目前让人窒息的工作环境

答 案:D

5、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。

  • A:患精神分裂症的来访者
  • B:确诊强迫神经症的来访者
  • C:抑郁发作的来访者
  • D:适应障碍的来访者

答 案:D

6、婴儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,其年龄出现在()

  • A:1—2岁
  • B:2—3岁
  • C:3—4岁
  • D:4—5岁

答 案:C

解 析:要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,属于第一逆反期,出现在3—4岁。

7、为使咨询取得进展,最关键的是( )。

  • A:建立良好的咨询关系
  • B:克服阻抗
  • C:调动求助者的积极性
  • D:矫正错误认知

答 案:C

解 析:为使咨询取得进展,关键是要调动求助者的积极性,使其开始探索解决自身的问题。

8、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为(  )。

  • A:被动性违拗
  • B:被动性服从
  • C:主动性违拗
  • D:主动性服从

答 案:C

解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

4、引发该求助者心理问题的现实刺激包括(  )。

  • A:领导让求助者写检查
  • B:认为领导霸道
  • C:领导说求助者幼稚
  • D:出现头痛失眠

答 案:AC

解 析:引发该求助者心理问题的现实刺激主要是因工作失误与领导发生冲突,领导说他幼稚,让其写检查。B项属于求助者自身的认知因素;D项是现实刺激引发的生理症状。

5、下列属于现实沟通的包括()

  • A:亲人通过电话交流
  • B:面对面谈判
  • C:同学通过网络聊天室聊天
  • D:网络聊天室中不认识网友之间的交流

答 案:ABC

6、下列表述中符合严重心理问题的界定的有()。

  • A:多数情况下,会短暂地失去理性控制
  • B:是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激引起的
  • C:关键问题是与神经症进行鉴别
  • D:痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上,半年以下

答 案:ABCD

7、强迫动作的特点包括( )。

  • A:智能低下
  • B:明知不必
  • C:意识丧失
  • D:无法摆脱

答 案:BD

解 析:强迫动作的患者会作出违反本人意愿且反复出现的动作。患者明知没有必要, 但就是摆脱不了。

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